![]() ![]() ![]() |
|
|
|
2025/01/30 21:16:33瀏覽26|回應0|推薦3 | |
<每日一文>
閱讀是很好的勵志和益智的活動,是輸入的知性行為。假如有口語或書寫的輸出動作,所閱讀的材料就容易消化吸收。學生時代常常有紙筆測驗,那是記憶之後的回饋認知,成績越高,表示所閱讀的內容就記得越好。一般人的日常閱讀,已經沒有像學校的紙筆考察,更無任課教師的專業批閱。於是,創作就是另類的閱讀回饋。 日記也是一種生活的紀載回饋。那是個人的隱私,許多人是選擇不公開。我自從適應網路平台的創作,好像已經每日一文的模式在創作。白話文比較容易發揮,而且可以流暢的表達自己的想法,而新詩的體裁,必須服從其體制限制,在創作上就得講究修辭和造句遣詞,寫詩填詞非常耗費心力,但以現在而言,非常不討好,又「船過水無痕」,欣賞或記得的人少之又少。 古代很多「詩話」或「詞話」,大概都是應酬詩詞所累積的心得或賞析。平時的基礎功,更是成就專家詩詞的捷徑。有部分古人以為:絞盡腦汁的詩詞,反而不是最好;而一些就地取材、臨時創作的詩詞,卻是膾炙人口。上述的論點,若對於陶淵明、李白或蘇軾等天才詩人,可能說得通;但是杜甫和李賀等人就說不通了!總之,每個文人都有其奇異稟賦,不是幾句話就能概括論述! 我是喜歡閱讀和書寫者。每日在平台上寫出自己的心得,久而久之也是日常之一的定課。創作很難寫出驚世語句,總是日常小語或對於書法的若干心得。2025/1/30 |
|
( 創作|散文 ) |