游泳新政策　學會自救水母漂

陳祥麟／臺北報導

小學生要能游完十五公尺才能畢業？教育部推動游泳教學，訂定檢測目標，希望小學生畢業前至少能游十五公尺、國中畢業生能游二十五公尺。不少家長擔心孩子畢不了業，一窩蜂把小孩送去學游泳。教育部體育司強調，「十五公尺」只是目標，沒有硬性規定；游泳教學的新政策是要加強水中自救，希望學生學會水母漂。

教育部推動游泳教學，從去年起，把學校的游泳教學列為評鑑指標，造成一些學校訂出嚴格標準，要求學生通過各項分級認證。對學校有游泳池的學生來說，可以依照學校排定的課程上游泳課，學習比較沒問題；多數學校沒有游泳池的學生得到私人游泳池學習，有些家長甚至自費讓讀小一或小二的孩子學游泳，以免孩子不能畢業。

根據教育部統計，全國有游泳池的學校有四百多所，加上立案的私人游泳池，全國共有七百多座公私立游泳池。

像是臺北縣光復國小沒有游泳池，學校的游泳課是教師帶學生到社區的游泳池上課，每次上課由學生自付門票一百多元。林姓家長表示，他早就聽說學校會把學生帶到外面上游泳課，擔心教練要教全班學生，學習效果不好，所以他讓兒子讀小二時就去學游泳。

小孩就讀臺北市國語實小四年級的邱媽媽也說，學校規定嚴格，擔心小孩不會游泳不能畢業，所以從低年級暑假就讓兒子學游泳。

教育部體育司專門委員林哲宏表示，家長不必過分擔心，學游泳只要「順其自然」，有些孩子天生比較怕水，如果急著讓孩子學游泳，恐怕適得其反，造成壓力；檢測目標只是參考，沒有硬性規定。

林哲宏表示，教育部新學期推動的游泳教學目標，希望先讓學生學會自救，包括水母漂、水中換氣等；教育部也補助各校設立簡易游泳池，規格為長二十五公尺、寬十六公尺，希望每年以設立十座為目標，每座教育部補助八百萬元，今年預計有五校設立。

引用網址：http://www.mdnkids.com/info/news/content.asp?Serial_NO=57865