「在狗籠裡長大的孩子 」這本書，于2007年出版，現在是2023年，算起來己有十多年。老是後知後覺的我，這幾天才將這本書買到手。作者以「孩子教我的生命之歌」為開場白， 書內部份記述，竟然與我三十多年前的所作所為相仿，心中十分感慨， 二話不說，馬上動手翻箱倒篋，將存放在箱底多年的手稿找出來，在黑色鍵盤上逐字敲出，一一攤於陽光下， 

    『人性深處的愛是無私的，不為自己、不求名利、以悲天憫人的胸襟，己所不欲勿於人的想法，對重對方的感受，才能讓患者心心甘情願的接受，亳無怨尤的學習，適應困苦的環境。  

      將心中的怨懟，化為雲煙，除了需要極大的定力，還要再加上一段時間的掙扎，用共同的語言-音樂來化解，以平靜、温柔的動作；本能的反應來安撫傷痕累累的心靈，以畫筆描繪出心中的想法，代替語言的溝通。

   一個人想改變自己，需要不同的空間，煥然一新衣著，心愛的小寵物，正常的作息方式，喜樂的心是最好的良藥。

    賞罰分明，是非嚴格，尊重對方，等予尊重自己，足夠的尊重，才能產生自信，學習時，多給予贊美與鼓勵。日常行為若有過錯，初犯時，需詳加指導，態度温和親切，事後處理小心謹慎，不可朝出夕改，讓患者不所所從。

    用大自然的美景，喚醒潛藏在心坎深處的靈性，讓青山溪水的誘惑，開啓封閉的心屝。以大自然的神奇變化，將心中的陰霾一掃而空！生命的美好在於一刹那；而不是無窮的歲月，當您發覺時，一霎那，所有的苦難為之停駐，留下美好于永恆。

　　願意為人服務，安慰鼓勵苦難中的人，不分國藉、人種，只因為我們都是「人」，上帝的子民！ 』

　　這篇記錄，是將自己心中的想法和作法，以文字詳細描述。或許是心中感觸深刻，落筆時，靈感突然洶湧而至，竟然一口氣就將全篇寫完，事後没有更改半字。  

       以下這段記錄是我的親身經歷，雖己事過多年，仍印象深刻。

       七十年代的我，曾將「別人的孩子」視如己出，呵護備至。只是，如此的作法，竟然被學者的孩子，人前人後以「巫婆」兩字稱呼我。後來，有人實在看不下去了，主動將這件事告訴我。半信半疑的我，馬上向學者求證，想不到這位學者聴了之後，不但没有否認，反而當著我的面哈哈大笑 ! 邊笑邊說：「小孩子嘛！只是好玩而己。」這個孩子當時應是就讀小學一年級吧?!我與他見面的次數並不多，不會超過五次，每次見面時，只有打個招呼而己。為何這個孩子會以「巫婆」兩字稱呼我？我到現在還是百思不解。

     以常情來說， 養子不教，父之過！而這個孩子的父親則認為，他的孩子所說之言，純粹是好玩，並無過份之處。火冒三丈的我，馬上還以顏色 :「把別人當儍子耍，是很好玩；不過，被別人當騙子時，就不好玩 !」聴到我以「騙子」兩字形容他和他的孩子時，學者臉色大變，馬上對我說 :「他願意替他的孩子向我道歉 !」 

     「不必 !」有這種老子，難怪他的兒子小小年紀，就會以言語傷人，無言 !