八大詞類：動詞、名詞、形容詞、副詞、代名詞、介系詞、連接詞、感嘆詞

語言溝通的基礎是句子。句子 =  句子結構 + 字詞

句子架構如同人體骨骼，字詞如同肌肉、五官、毛髪。人體的骨骼結構差不多，但面貌外觀卻數十億計。

也就是說，學好數量有限的句子架構，再不停的背生字、片語，就能架構出各種句子來表達你的思想。

多數文法教學的問題在：

1. 多數文法教學強調的是"文法規則"，而忽略"句子架構" 的學習與練習。二者的重要性倒置，致使學習者空有豐富的文法觀念，卻没有應用能力。要知道，文法規則是依附在句構下才有意義。或許因為多數的文法書都是依 "呈現文法細節" 這樣的概念寫的，寫書者的權威性讓教學者照本宣科，很少多想。

2. 句構和文法細則的呈現必須有合理的邏輯順序，學習者才容易了解，若順序不對就會在很多關鍵處產困惑，糾結而無法理清。

八大詞類中最複雜的是動詞，其次是代名詞，其它詞類都非常簡單。

字詞是為句子而生的，所以我們必須了解它們在句子中的角色和功能。

句元素	S 主詞	V 動詞	O 受詞	C 補語	Mj 形容詞 修飾語	Mv 副詞 修飾語
基本 詞類	名詞	動詞	名詞	名詞	形容詞	副  詞

S V O C 四個句元素構成英語基本五大句型

　S V – Fish swims.

　S V C – Jack is tall.

　S V O – They like English.

　S V O C – We call him “Sam”.

　S V O O – Mom bought me cookies.

五大句型陳述的是“事件”，修飾語則在說明相關詞類的特性。形容詞說明事件中名詞的特性，副詞說明動詞的狀態。

　S V – Jane sang beautifully .

               ( 副詞 beautifully 說明動詞 sang 的狀態 )

　S V C – The smart boy is my cousin.

               ( 形容詞 smart 說明名詞 boy 的特質 )

　S V O – They like English dearly .

               ( 副詞 dearly 說明動詞 like 說程度 )

　S V O C – We call him “ Naughty Sam”.

               ( 形容詞 naughty 說明名詞 Sam 的特質 )

　S V O O – Mom cooked me delicious meals.

               ( 形容詞 delicious 說明名詞 meals 的特質 )

註：以上陳述的並非 100% 完整的內容，因為只須了解 80% 就夠用了。

記住，語言溝通能力是人類生存的重要工具，因此任何母語的結構都不會太難，以利學習。英語學習最大的難處其實是落在最容易的事上 － 背生字，背生字並没有理解或邏輯上的要求，純粹是記憶的鍛練，但多數人敗在隋性上。

＊＊牛津辭典列出的句型共 25 種

＊＊中國有個英語教育家提過英語的文法規則大約四百多條

＊＊托福權威劉毅老師說，台灣學生到美國讀大學須備12,000個詞彙。

＊＊有統計稱，美國中上水準的大學生具備20,000個的詞彙能力。

現在你該了解你真正的挑戰在那了吧！