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2007/07/28 08:30:54瀏覽1046|回應0|推薦15 | |
孩子們,閱讀吧! 炎炎夏日,學生們的暑假,漫漫時光中有升學考,有補習,但也有休息的閒暇。這時候,各級學校的孩子們,做什麼呢? 就談談閱讀吧!不是面對電腦、網路的那一種,手持一本一本書的傳統閱讀,在許多國家,從小學生的時代開始,暑假是一個重要的學習時光。 一個日本小學生,在一個暑假,可能要借閱二十本書,或在書店買回許多書。先從繪本,兒童讀物,比較易懂的文學書、傳記、歷史故事,和書交朋友。 書會幫助人們發現藏在自己心裡的光。從小孩子開始,這樣的探詢會對一個人的成長有所助益,在知識與教養兩方面充實,豐富人生、善美與真實的心性,這麼一點一滴的累積,就是教育啊! 台灣的孩子,在兒童時期,父母也會買中國唐詩宋詞的書給小小的心靈認識詩詞。就像「學琴的孩子不會變壞!」那種期許。但過了兒童時期,都因為學校的考試而排除掉了。許多父母以考試之用排斥了閱讀的無用之用。 一個歐洲的中學生,也許在一個暑假,就涉獵古典文學和現代文學許多作家的作品。莎士比亞、歌德、但丁、易卜生、普希金、托爾斯泰、莫泊桑……養成生活中的閱讀習慣後,一直到唸大學,出社會,人生的行囊裡不會沒有書相伴的。 每一個國家的人民都應該從自己國度的文學作品形塑國民性,也從世界不同國家的文學作品豐富心靈。日本的紙幣有夏目漱石、桶口一葉這兩位男、女作家,另外的福澤諭吉、野口英治雖然分別是社會領域、醫學領域的人物,也都有著作可閱讀。 紙鈔只見孫文、蔣介石,台灣的文明性格可想而知,政治紛亂中,您的孩子在暑假中可有閱讀?又,您的孩子知道什麼台灣作家?什麼台灣文學作品?世界的作家和世界的文學呢? (作者李敏勇,詩人)引用2007年7月28日的自由時報之鏗鏘集。 這是今天煙斗在自由時報看到的好文,具有強力的教育性,所以迫不及待的將它轉貼在這兒與好朋友們分享。 閱讀此文煙斗感觸良多:曾幾何時,看文學作品成了台灣學生的敷衍事,因為,學生只是為了考試而讀考試的課文作家,課本翻來翻去總是這些大人物作者盤據在上頭,所以,學生的視野就變得目光如豆,彷彿課本以外的作家,十月懷胎生產的文字是可怕的符咒〈對考試分數不合算〉,便打從心底抗拒它的出現,不想主動接近它的滋潤,這也是十八歲以前煙斗短視的版本,這要怪老師?還是教育環境?或自己? 為此,煙斗決定要在八月初辦一個小型徵文比賽,以鼓舞學生及網誌上的朋友,多看好的文學作品有勇氣的提筆寫出內心的世界,並得到文字的加持沐浴,所以,這個活動的內容如下: 題目:我與爸爸有趣的互動 字數:一百字以內連標點符號在內〈禁火星文,請用正式的標點符號及中文書寫〉,超過百字則不例入比賽。 獎品:喜菡文學網論壇出版之2006年小說CD書一本,書中共收錄 得獎人名額:十名。 辦法:引用此篇文章,並在煙斗的留言版張貼,如得獎則會主動上參賽者的網誌留言通知寄發榮耀的獎品至府上。 比賽時間:八月一日至八月五日,逾時不候不例入比賽結果。 附註:懇求網誌上的大作家勿參賽〈出過實體書或得過獎者〉,因為您們一來,其他的朋友就沒戲唱了,請見諒!感恩!【圖片由博客來提供】 |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |