<繽紛>行草小品

展覽名稱:游墨蕙風11 書法教育學會理、監事十人展

展覽時間:20211001--20211007

展覽地點:蕙風堂宣圖部藝廊

作品名稱：繽紛

尺寸：11*26公分*10

媒材：一筆箋軟片、硃砂墨、金墨、白墨

字體：行草

這是十件行草小品，以其內容之組合，名之為「繽紛」。

硃砂，寫翁森<四時讀書樂> 

金墨，寫歌詠梅蘭竹菊的四首詩 

白墨，寫朱熹<觀書有感>、蘇東坡<題西林壁> 

        朱熹<觀書有感>與蘇東坡<題西林壁>這兩首耳熟能詳的七言絕句，是富含哲理的。

朱熹<觀書有感>表面寫水的清澈乃因「活頭原水」之故，深一層意涵則是「勉人讀書」；蘇東坡<題西林壁>字面上寫廬山的雲霧讓廬山千變萬化，深一層則是「同一件事或物，因觀看的角度不同而有不同的見解」。刻意用白墨寫這兩首詩，有引人關注之意。

      這十件小品將放在櫥窗裡，同時展示。上排自右至左；朱熹<觀書有感>+翁森<四時讀書樂>，下排，蘇軾<題西林壁>+梅蘭竹菊。

 每一件小品皆紀年、用印而不署名。

每一張小品用宣紙的顏色不同。搭配春夏秋冬不同氛圍的季節顏色；梅蘭竹菊也搭配相對的顏色，因使用金墨，選色較重，此繽紛之表象也。

翁森<四時讀書樂>置於上排，用天圓地方的連珠印，因七言律詩字多，故不用引首章。詠梅蘭竹菊置於下排，用方形的連珠印，四首詩皆為七言律詩，引首章與對章皆用金色。

以白墨寫<觀書有感>，置於十件小品的之首，取其「問渠哪得清如許？為有源頭活水來」之意。讀書乃吾人之源頭活水，故接翁森<四時讀書樂>。意謂無論何時，讀書吸取新知，接收新訊習，都是快樂無比的。

藉書薰陶，培養君子人格，如梅之含蓄，如蘭之清香，如竹之堅韌，如菊之飄逸。有字之書無字之書皆可讀，然而，讀書應活用，順時依事活用所學，方能海闊天空，書香盈身，悠遊自在，人生不精彩也難！此乃繽紛之深層用意！