記一場豐富的講演--學書祕笈:書法內在規律與審美心理

演講者：張梅駒教授

時間：20180107

地點：新北市更寮國小圖書館

 一、前言

張教授演講的第一、第二部分ppt無法撥放，僅就聽講筆記作以下紀錄。

 1.蔡邕《筆論．九勢》：

「夫書肇於自然，自然既立，陰陽生矣，陰陽既生，形勢出矣。藏頭護尾，力在其中，下筆用力，肌膚之麗。故曰：勢來不可止，勢去不可遏，惟筆軟則奇怪生焉。」

 2.習顏真卿楷書，以中年作品為佳，其44歲時的《多寶塔碑》，有勢有法，可習其「額頭功」、「逆勢用筆」、「S狀」。

 3.于右任在碑學、帖學上都下過許多功夫，也臨過許多碑帖，所以學習于右任的書法，要寫出他的「碑骨帖面」的樣貌。.

 4.學書由楷書入手，楷書筆法最多。學過楷書再學隸書，由隸書可進行書、草書。草書要臨懷素《自敘帖》、智永《真草千字文》的操書部分，以及孫過庭的《書譜》。(我在其他演講的場合還聽到，王羲之的《十七帖》也是學習草書必臨的字帖。)

 5.篆勢、分韻、草情

 6.書法家的人品也很重要。蘇軾（書唐氏六家書後）：「古人論書者，兼論其平生，苟非其人，雖工不貴也。」

二、知白守黑定間架---第三部分PPT

1.一筆之妙在起止，一字之法貴在結構，尤在乎筆法之精妙也。

2.前賢金針度人，「計白當黑」，體會「留白」的奧妙，先由「平行、平均、平衡」的規矩奠基，再進行「破」規矩的訓練，呈現視覺強烈的黑白對比。 

猶如音樂「調性」的高度統一，因此「察之者尚精，擬之者貴似」，訓練觀察留白的遙相呼應，向背衝突，呈現出「對立而統一」的部局。

3.計白當黑，「精美出於揮毫，巧妙在於佈局」《書筏》，書法線條黑線固然是，白的部分也是線條，尤其是草書布白非常重要。 

4.有筆墨處是書法的形質，無筆墨處是書法的內涵。內涵充實，形質彌彰，此「知白守黑」之妙諦。

5.善書者下筆自有「八面威風」，旨在「勢圖意聚」，體勢宜茂密，筆勢宜圓活，筆繁之字，繞具空靈之致，筆疏之字，繞具茂密之勢，故結構之法 以奇為正。

6.「古人作書，必不作正局，蓋以奇為正。」（董其昌《畫禪室隨筆》）書家以險絕為奇，此竅唯顏魯公、楊少師得之。

「既知平正，務追險絕；既能險絕，復歸平正。 (《書譜》) 」平和簡靜妙合自然，變化莫測，樸質無華，平中寓奇，合乎裡趣之謂也，實乃學書「三部曲」。

7.書法要旨，有正有奇，正極奇生，大巧若拙。始於規矩，終於變化，結字須令整齊中有參差，奇正相生，對立中有統一。若一一相似，則「奴書」也。

8.作字有主筆，則紀綱不紊，須立定主筆，凡布局結構，操縱皆主筆左右之，有次主筆，四面呼吸相通。

9.欲學書先定間架，然後縱橫跌宕，唯變所適也。（ 董其昌）

10.結構不外分間布白，因體趁勢，避、讓、排、疊、展、促、向、背諸法，用筆在使盡筆勢，然後收縱有度，結字在得其真態，然須映帶勻美。（映帶即景物互相照映襯托，自成情致。）

11.如數畫並施，其形各異；重點齊列，為體互乖。（指同樣的點畫，一定要有變化。）

12.一點成一字之規，一字乃終篇之準。違而不犯，和而不同。

（指不同筆畫的和諧，是書法美的基本表現），窮變態與毫端，合情調於紙上。)

13.凡字各有八面，「勢」有在乎實者，亦有在乎虛者，善書者下筆字有「八面威風」，既指「勢」的靈活，形質為實，筆勢為虛。

14.用筆深諳「筆方勢園」、「八面出鋒」之理，結字亦須「勢聚中宮」、「八面威風」，此皆陰陽剛柔之變。

三、現場揮毫

1.李白<清平調>：「雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤台月下逢。」

https://youtu.be/c28CUrOrnMk

2.無門慧開禪詩：「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪；若無閒事掛心頭，便是人間好時節。」

https://youtu.be/9szc69wWw2Q

3.蘇軾<題西林壁>：「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。」

https://youtu.be/8dLOcla7FI8 

四.現場示範講解用筆：

https://youtu.be/97OHDaf6Gb4

五、後記

 補充蔡邕《筆論．九勢》：

「夫書肇於自然，自然既立，陰陽生矣，陰陽既生，形勢出矣。藏頭護尾，力在其中，下筆用力，肌膚之麗。故曰：勢來不可止，勢去不可遏，惟筆軟則奇怪生焉。」

凡落筆結字，上皆覆下，下以承上，使其形勢遞相映帶，無使勢背。

轉筆，宜左右回顧，無使節目孤露。

藏鋒，點畫出入之跡，欲左先右，至回左亦爾。

藏頭，圓筆屬紙，令筆心常在點畫中行。

護尾，畫點勢盡，力收之。

疾勢，出於啄磔之中，又在豎筆緊趯之內。

掠筆，在於趲鋒峻趯用之。

澀勢，在於緊駃戰行之法。

橫鱗，豎勒之規。

此名九勢，得之雖無師授，亦能妙合古人。須翰墨功多，即造妙境耳。」