屏東法院play back研習與演出

婉音在法院當志工多年，院方常會為服務的志工安排成長的研習，以利志工輔導工作的順利進行。今年屏東法院別出心裁安排了PLAY BACK的研習，初接獲研習通知，心裡未免納悶，因課程是戲劇研習，個人一向未接觸過戲劇表演，內心有些畏縮躊躇，但居於支持院方的規畫美意，乃勇於報名認真參與研習。

第一次的PLAY BACK研習是在3/21~3/22實施，講師林淑玲 (喬) 是一位年輕的女老師為英國University  of  Hertfordshire 戲劇治療碩士暨美國紐約一人一故事中心學校畢業，現任~擬爾劇團 藝術總監  曾任戲劇演員、導演，大學與多個團體的戲劇治療師，由喬豐富的舞台經驗及認真教學的投入，牽引著夢石勇敢地向戲劇表演邁出了步伐。

PLAY BACK劇場到底為何物？格友們一定陌生不解，夢石略解說如下: PLAY BACK劇場中文譯為一人一故事劇場，是一種即興表演的民眾劇場，由台下的觀眾提供自身的感受或經驗與故事，台上的演員立即以簡單有系統的表演形式將故事呈現出來。PLAY BACK中人人都可成為表演者、說故事者或是觀眾。在過程中深深體會到人人都有故事、都有感受；也藉由分享故事，演員如實演出說故事者的心情，創造出一種積極聆聽的氛圍，這種共同體驗故事的過程，同理心、自覺、創造、尊重等學習，自然發展出來的是淨化人心，凝聚共識，探索文化人心的最佳劇場形式。

研習自3/21起兩天講解實作演練，經由遊戲使參加的志工夥伴消除畏懼膽怯的心情也透過綿密的互動拉近彼此的距離，並進一步促進相互間的默契與凝聚力，並經由一對一、三句話、流動塑像、空瓶子......等各種形式的演練，以體驗入戲的刺激與參予的感受，並透過夥伴自身故事的演出，相互回饋心靈的省思與感受，身心的壓力也適當地有了紓解出口，在精神上也得到無限的支持與鼓舞。

第二階段密集扎實的演練於6/27~6/28辦理，參與的人數已精縮為兩組共十二人，透過夥伴本身的真實故事逐一演練，夥伴是演員亦為觀眾，相互賞析、評審'觀摩學習，增益臨場經驗，讓參與夥伴具備了掌握故事重點，能臨場應變即時去詮釋故事做最好演出的身心準備。

六月二十八日下午是驗收PLAY BACK教與學成果的佳期，在少年法庭廖庭長暨觀護室楊主任的帶領下，團隊信心滿滿的來到屏東縣基督教沐恩之家附設的亞當學園，為數十個十二歲以上未滿十八歲的中輟、非行、虞犯、家庭喪失功能的青少年作戲劇治療的PLAY BACK演出。

在表演主持 喬以貝殼搬家與靈巧的機動分組的帶動下，很快的搬移了青少年的心理防衛，撤除心靈藩籬，志工與受輔導的學生馬上打成一片、笑聲連連。暖場結束，接著是今天重頭戲~~ 一人一故事的推演，座席中的青少年出乎預料的作了積極回應，踴躍地道出自己鮮為人知的心中故事，有喜怒哀樂、悲歡離合，故事非常精采。我們志工兩組人馬當然是竭盡所能，淋漓盡致地演出，也深獲學園師長與同學們熱烈掌聲的回響。劇將落幕時大家齊聲清唱恩師郭子究老師的回憶，在蕩氣迴腸的歌聲中夥伴們逐一的以一句話點出了他們所吐露的每一個故事，也挑動了學生內心深處的許多情感。劇終步下舞台，婉音竟然獲得了五個可愛粉絲的青睞前來找我，肯定了我的演出，當下讓夢石深深感動不已。

離開了亞當學園，我[們重回法院召開了檢討會，針對全程的研習與午後亞當學園的演出做了相互的回饋與深入探討。最後我們有了一致的結論是:肯定喬認真用心的帶領，讓我們瞭解與體驗了戲劇治療的張力，我們的演出既協助了別人，暗自也幫忙了自己，演員與觀眾都在表演之中獲得了情緒的紓解與生命的重新認識與再生。另者我們也期待著喬持續帶領我們成長，期待正式組成劇團向社區推進，讓PLAY BACK的演出修補民眾的心靈，感化、感動每一個需要受幫助的人！