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| 2010/12/26 00:58:01瀏覽282｜回應0｜推薦0 | |
今晚是平安夜，不自覺也過了十二點到了聖誕節， 晚上回家的時候經過教會，看到裡面也有很多家長與小朋友歡樂的迎接聖誕佳節， 有些人三五成群一同慶祝，有些人則是陪伴在親人身旁，不知道各位朋友們怎麼慶祝？ 不論把它當作是耶穌的生日也好？或是單純的行憲紀念日也罷， 在「小武林」身上不約而同的都有從「功夫」當中體驗別人不同的慶祝方式。 一別之前的好天氣，街頭變成又冷又濕，不過整天下來，每一個班級的孩子，依然開心的在家長的帶領下歡喜的進來教室， 在他們的眼中，看不到外頭的寒冷與下雨給人的不適感，活像著「小太陽」充滿活力與朝氣！什麼潮溼還是寒流，早就通通不見了！
不論是功夫遊戲當中的「雪橇送禮」、「麋鹿迷路」還是我目前正在設計的「聖誕拳（beta版）」都讓今年的小武林們玩的好開心！ 本來嘛，練功夫無非就是期盼學生在功夫當中練出健康、練出自信，更要練出態度，以上三種成效沒有孩子自發並且主動的學習，是不可能有所成效的。 所以，「如何引發孩子的興趣，讓孩子自動自發的學功夫」是成立「武林」至今，從沒有變過這樣的教學初衷， 過去有些傳統思維的武術教練對於這樣的教學模式相當的不以為然，認為這樣的教學根本帶壞了孩子與武術...感謝他們給予的建議， 慶幸，正也因為這樣的教學目標與堅持如一的態度，逐漸的讓更多家長與孩子的肯定，漸漸的對於台灣的基層功夫教育上有了初步的起色與成效。 更看到有些同業前輩開始依照我的筆觸與觀點態度來著手相關文章，甚至沿用策略與課程做推廣，培豪感謝你們對我間接的認同...
蘭陽舞蹈團的武術班孩子，聖誕節當天甚至還要下午表演，今晚都犧牲了自己出去玩的時間，全員到期跑來教室，被我一一糾正上台前的注意事項， 好辛苦！明明冷冷的天，卻留著熱熱的汗水，我一邊嚴厲的要求下，心裡也不忍，只見孩子卻沒有怨言的繼續練，持續打，每個人身上都看不到怨言。 功夫在他們身上鍛鍊出了功夫，這功夫正是武林的精神！ 「右手握拳頭，代表強壯的身體、左手手掌，代表善良的心...」孩子們朗誦著上、下課一定要做的抱拳禮， 不過，大家都很有默契的把「謝謝」變成「聖誕快樂」了唷！ |
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| ( 心情隨筆｜家庭親子 ) |
▲、「我最喜歡功夫課了！」孩子開朗的笑容，是我最想留下的教學記錄！
