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【新北市立圖書館-總館】2015新生閱讀起步走親子共讀講座
2015/09/20 12:31:16瀏覽752|回應0|推薦0
先前這篇有提到政府福利愈來愈多~
新北市立圖書館舉辦的「親子共讀育兒/閱讀講座」或是「寶寶愛看書新生兒故事活動」(相關網頁介紹
家有0-5歲的寶寶,對有興趣的場次可以先打電話去各館詢問報名時間
或是注意新北市立圖書館官網公告,也會發佈報名資訊

對象:
家中有設籍新北市0-5歲(99年以後出生)的寶寶家長(講座可以重覆參加,但閱讀禮袋每年只能領一次)
非設籍在新北市的家長也可以參加親子共讀講座


閱讀禮袋領取資格:
家有設籍新北市0-5歲(99年以後出生)的寶寶家長,參加講座並持寶寶借閱証及戶口名簿正本,
可幫寶寶領取一份閱讀禮袋,每位寶寶限領一份(每年領一次)


狐狸是報名總館的「育兒講座」

這次總館是採取網路報名

報名總館的講座,主要也是想逛逛新蓋好的總館~
▼新北市立圖書館—總館▼

裡頭好漂亮好先進~每層樓的設計都讓我哇~哇~哇~~
可惜館內不能拍照~殘念!

昨天去時,一樓大廳有辦了幾個月的『愛麗絲帶你閱入魔境 法國立體紙雕童書展
-------總館公告-------
記得愛麗絲夢遊仙境嗎?愛唸書的小女孩愛麗絲因為來自魔境的兔子而墬入洞穴,開始了一場奇幻之旅。新北市立圖書館總館特別以童話為題,精選各式各樣的法國紙雕、立體書以及精美的繪本,帶領大朋友和小朋友發現書本內無邊無際的異想世界,從中體會閱讀的美好與樂趣。

來自法國的立體/紙雕書和繪本彷彿歐洲悠久工藝文化在近代的一種呈現,同時創作者們也隨著時代發展,在作品中融入新的媒材,積極創新,成為一種全新型態的藝術作品。藉由這些精緻的書籍,故事打破原本的二維框架,書本的內容一躍而出。 響應「新北市立圖書館總館」的成立理念,展覽對象囊括各個年齡層的大眾,更重要的是,這次通往書本仙境的大門也將首次24小時不打烊,無論是想像力和時間都毫不設限!快來新北市立圖書館,跟著愛麗絲一起探索書本裡的奇幻世界!

主辦單位:新北市立圖書館
協辦單位:信鴿法國書店
展期:2015.05.10起至2015.11.30
-----------------
超美的說~~有空的拔麻可以帶小朋友去逛逛~~
也可以看信鴿法國書店粉絲頁上的照片
咳~以上為題外話XDD


講座辦在三樓演講廳(有問服務人員演講廳可以拍照嗎?他說可以~所以我就拍了XDD)

需要帶戶口名簿(正本)小孩的新北市立圖書館借書證去提供檢查~
檢查完畢、簽完名就可以拿到兌換券和座位號碼牌
總館這場是大場次(可容納近300人)
為了檢查資格花費了不少時間,導致講課時間到了,還很多拔麻還在報到區-_-||


這次講師是王宏哲醫師

雖然講座題目是寫:0-5歲的早期教育該怎麼做?
可這次主要講的是0-3歲的寶寶早期教育~

小寶寶3歲前的大腦快速發展~影響的不外乎是這幾點~


早期教育重在互動!!!
並不是買DVD或是平板可以教育小孩的~
別把教育小孩的問題丟給DVD或是巧虎來教XD
跟我上次去聽國立台灣圖書館辦的講座袁老師說的差不多~
袁老師就有提到面對面的互動比讓小孩看DVD有效率多了~
簡單說,就是要花時間自己教小孩、陪小孩玩,而不是買教材給小孩讓他們自己看影片學習

王醫師有提到,他的小孩在玩新玩具時,只是單純給他們自己玩,大概小孩只有三分鐘熱度
但他試著加入跟小孩一起玩新玩具時,時間卻可能拉長到65分鐘~

從小就可以教育小孩訓練感覺統合,這是促進兒童發展重要的方法~
感覺統合差,專注力、情緒控制就不好~
感覺統合,可以利用遊戲方式訓練~

圖一:
醫生有舉例,一位對「沙」害怕的小男孩,就是感覺統合的觸覺失調
他的建議是,可以用漸進式柔性方法讓小男孩比較不那麼害怕
就可以先讓小男孩碰碰觸覺刷、質感不同的布書等觸覺遊戲開始

圖二:
小孩7M↑,脖子硬了,就可以透過滾球、趴在球上前進後退,練習「前庭覺」平衡
這樣會對日後小孩爬、站、走等等都有幫助

圖三:
小孩7M-12M時,可以拿布或是杯子蓋住他喜歡的東西
會發現小孩懂的拿開布或杯子^^

圖四:
1Y-2Y的小孩,就可以玩認知、配對遊戲


醫生有說很多拔麻問他,小嬰兒到底該不該「抱」?
擁抱→可以讓大腦血清素提高→會產生幸福感
所以他認為,當然可以抱~
只是可以教育小孩,不要拿「哭」來當作要安撫抱抱的方式
小孩哭,可以先出聲,再觀察他是餓了?熱了?尿布該換了?生病了?
如果都不是,只是單純要安撫,就可以跟小孩說,發出什麼聲音就是要抱抱的意思,不要用大哭的方式來索取,那樣太累了~~
我想~這就是為什麼會有「嬰兒手語」出現的關係吧?讓還不能講話的小孩可以透過「嬰兒手語」跟大人溝通他的需求~

陪小孩玩躲貓貓,小孩就比較不容易分離焦慮
躲貓貓分三階段~
一、6M:手遮臉、打開→小嬰兒會懂你在跟他玩
二、9M-12M:利用棉被、枕頭山來玩躲貓貓,小孩可能會模仿
三、1Y-2Y:可以利用一個空間玩躲貓貓,讓小孩來找你,或是你來找小孩

王醫師現場也拿出一本童書繪本,就在那念了起來~
原本廳內很多小朋友都會發出聲音,但醫師一拿繪本出來念,小朋友都安靜的聽了起來~
就可以知道~很多小朋友都對繪本有興趣~
就知道「親子共讀」的重要性~拔麻可要多花點時間跟小孩一起親子共讀一下^o^


課程最後,王醫師推銷了一下新書~噗

我買了>v<


這堂課上完,拿著報到時領到的新生兒圖書兌換券,就可以領到▼

一位寶寶的家長,是領到這本『小黃點
如果是雙寶的家長,還可以多領另一本書~

不過很可惜,有聽到麻麻說『小黃點』有了,想換別本,卻不給換@@"
我覺得這點還有待改進空間捏~
先前台灣國立圖書館兌換時,有麻麻說書重覆了,館方人員還找了別的袋子看有沒有別本書可以供他們換的~~
我覺得可以多準備個幾本不同的童書~彈性的讓父母選擇會更好~
畢竟現在很多童書,有些家長都買好了
書重覆卻不能換別本,就失去了送書的意義了不是嗎?

當然~政府舉辦這個親子共讀講座,非常讚!!
新北市還有辦「寶寶愛看書新生兒故事活動
打算下次幫小狐狸報名參加^^


§北北基桃的親子共讀資訊§
台北市政府:Bookstart閱讀起步走
新北市政府:新北市新生兒閱讀起步走Baby好康網
基隆市政府:104年閱讀起步走系列活動日程表
桃園市政府:小小愛書人閱讀總動員

有興趣的拔麻,可以參考喔~
( 心情隨筆家庭親子 )
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引用
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