又過了忙碌的一天,

不同於以往的是,

今天的我,有著一種很深沉的疲憊......

~~~

接連著跟幾個小孩談話,

有些淺談--因為關係還沒建立,也一直還沒有時間去讓我建立關係;

有些深談--而且是接連著談了3個孩子......

因為期待孩子能在國中畢業時,

能帶著一些成就離開校園,

最近的我開始與他們討論參與個別化彈性課程的可能,

眼前的孩子~恩,選擇了英文,

於是,

我利用假日找到了一些市場上語文自修書籍的相關資訊,

以「實用」為前提,篩出了兩個版本讓孩子選擇,

然而,

當孩子表達出「不是你教我的話就不用了」之訊息時,

我真的傻了......

原因是:

我沒有那麼多時間陪伴他學習;

我沒有可以「教」他英文的能耐;

如果,這是一種信任的表現,我不確定自己有沒有被信任的條件;

晚上,我用MSN跟偉有了一些對話:

   ～ 當年,在你的眼中,我是個怎麼樣的社工?

        ** 一個盡心盡力的好老師

  ～ 你怎麼知道我有盡心盡力?

        ** 很多時後,雖然不說,但其實我們都知道這個人是不是真心地在關心我們

        ** 老師,你真的是個很棒的老師,真的......

 ......

偉已經快30歲了,

而我,又再度回到青少年的工作領域,

不同的是,

當年的我,是以大姐姐的身分陪伴孩子,

而現在的我,應該算「阿姨」、「媽媽」了吧!

......

「去了解孩子們的想法與需要」,

「為孩子爭取屬於他們的機會」,

一直是我秉持的工作理念,

雖然我始終不確定我能給孩子什麼樣的幫忙~~除了陪伴,

但透過恩的那一句

「大部分的別人應該都只是教他們認為需要、或應該教的,

    而不是教我想學的、或是我學得來的東西......」

以及偉給我的回饋,

我想,

即便充滿了不確定,

我還是願意繼續努力,

努力陪伴孩子,

努力去發現隱藏在他們身上的潛力,

努力為他們爭取屬於他們的機會,

也努力讓他們堅持自己的路,迎向充滿無限希望的未來!

.....

加油!加油!加油!

         ～為自己,也為了這些孩子們!