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2009/03/08 03:04:10瀏覽658|回應0|推薦1 | |
首部完結篇 台灣近半世紀以來,社會、經濟、文化等各方面皆有長足的進步,惟有殯葬禮俗仍然十分落後,這都是刻意避諱面對死亡問題的不健全心態所致。 殯葬行為是從遠古流傳至今在人類社會中一個重要的禮儀活動,其內容及方式原本就極為豐富且多樣,並隨著時代的發展作適度的調整與更新,應該建構出一門通識的殯葬學基本教育課程,列入生活智能教育的一部份。 喪禮的精神是孝,殯葬教育的目的是“教孝”,孝是生前要盡孝,而不是死的時候來“裝孝”,改善現有喪葬的風氣,便要從教育來下手,做到讓人們在父母尊長生前的時候盡孝道,死的時候極哀榮。人生哲學最核心的議題就是所謂的「終極關懷」,亦即關係著生命意義的安頓、人生理想的建立等問題。從殯葬教育的角度來看,殯葬禮儀不僅是生死觀念的具現,也是「慎終追遠」的仁孝倫理的極致展現。 |
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