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20240419新店崇光社大我的青春我的歌老師談歌手如何唱好歌
休閒生活旅人手札 2024/04/23 16:31:55

    崇光社大4/19我的青春我的歌7課程,周美蒂老師選唱「另一種鄉愁」、「相思爬上心底」兩首歌,說演唱的鳳飛飛是她的偶像,先播放帽子歌后演唱影片,然後教唱、輪番上台唱歌、班長錄影等,程序與往日相同,但課中老師提到要如何唱好歌的經驗,卻讓一向只知C大調的我茅塞大開。

    老師說,唱歌首先要認識自己的聲音,認識自己唱歌時能輕鬆舒服地發出的最低音到最高音的音域(Range)範圍,音域的高低寬窄與生理條件、日常聲音使用習慣有關,會因年齡、性、個人差異及歌唱訓練而有些不同,男性音域通常比女性高3度。老師說,學唱歌要多聽,聽人唱、也聽自己唱,同學唱時請班長錄影,就是希望大家聽自己唱歌的聲音,要戴耳機聽,認清自己的歌聲,直到自己聽了也喜歡,那就是最適合自己的音域、音調、音色了。原來如此,每次上課班長都認真地幫唱歌的同學錄影,可到現在我還沒有聽過班長費心幫忙的錄影錄音,辜負了老師、班長的好意了,真是不識好人心啊。

    原來每次上課,老師都在黑板寫下1音名G A B C D E F G A B C D E簡譜從低音5 6 7 1 2 3 4 5 6 7至高音1 2 3上下對照,加上一些升降符號,密密麻麻,看得眼花撩亂,用意是藉對照表來衡量同學的音域範圍,以及調出最適合的Key;同時,也解說演唱者的聲線、音調、音色等等,甚至每一首歌因創作者不同,調性也會有不同,遠非自以為的、可以C調走天下般單純。總之,歌手出身、演唱經驗豐富,由老師現身說法,說服力夠強,但,她卻只是希望同學先認識自己的聲音,並且找出最適合自己唱每一首歌的Key,如此簡單、務實,卻是我們想唱好歌的第一步。

    回哥離開了,回二姊無縫接軌,而且以難以置信的降F調吟唱,嗓音低沈渾厚、游刃有餘的「你是我心中雲一朵」繞樑而出,獲得滿堂采。回哥不在,有人擔心課堂會變冷清,看樣子是多慮了,這班彼此熟悉的老同學在老師帶領下,一樣又唱又跳,熱鬧得很,似乎不受某人請假、某人缺席的影響,照樣高高興興、活力充沛地又唱歌又跳舞。惟有89歲的張爸,中氣十足,引吭高歌「塵緣」時,老師得一再提醒別太用力唱。

    這班老同學跟著老師多年,課間互動輕鬆愉快不說,更難得的是,課前,大夥熟門熟路地幫忙擺放電子琴、揚聲器、講義等,課後,又七手八腳地幫忙收拾上課道具,瞧,這樣熱情可愛的場景,怎能不讓人喜歡?

(請參閱:「20240412新店崇光社大我的青春我的歌班風熱情奔放.聚餐馥品小館歡送回哥https://blog.udn.com/jkt19813/180508874」)

 

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