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休閒生活|科學百科 2023/05/09 09:52:42 | |
彰化達仁堂中醫診所(新冠後遺癥)特別門診 臨床上我們發覺愈來愈多確診者染疫康復後(快篩陰性),但其實有一些後遺癥正影響病患的生活品質 而這些後遺癥應該要被追蹤治療;中醫講究固本培元,身體在經歷與病毒的一場大戰後,雖然敵軍已然撤退但家園殘破 如果您有以下出現的1種後遺癥,並且持續數週之久,就要注意治療。 Q&A: 一、Q1:為什麼會有新冠後遺癥? 二、 Q2:新冠後遺癥有哪些? 生理上: 心理上: 65歲以上長者在痊癒後出現神經系統疾病的風險增加,不只如此,還可能出現情緒障礙、藥物濫用等情形。 三、Q3:有新冠癥狀後遺癥該看哪科?癥狀會消退嗎? A: 彰化達仁堂如何治療長新冠? 生理上:肺部主要的後遺癥為肺纖維化,即肺部受到病毒侵擾,組織修復後出現較厚、較硬的疤痕,中醫以潤肺化瘀為治療原則 如:何首烏、當歸、菟絲子等;氣虛下陷酌加補陽之藥物,如:黃耆、人參、柴胡等,需要時可再加麻黃、杏仁等,如此可逐漸改善乾咳、呼吸淺快、血氧飽和度不穩定、倦怠等現象。 嗅覺或味覺障礙方面,可能是因嗅覺或味覺相關細胞受到感染導致發炎和損傷所產生的,可在中醫四診辨證後 透過辛涼、辛溫、益氣、滋陰或補陽的中藥,協助逐漸恢復原有的嗅覺或味覺功能。 注意力和記憶力減退問題,可能與病毒直接或間接造成腦神經、腦微血管損傷有關,可運用如活血化瘀、補氣、補血或補陽藥物 幫助腦神經、腦微血管修復,或用化痰飲藥物幫助代謝廢物排出,亦可酌加麻黃、細辛、辛夷等醒腦藥物,依病人病狀選擇上述適合藥物,協助恢復原有認知功能。 心理上: 新冠肺炎在心理上所產生的睡眠障礙(失眠)、焦慮和沮喪憂鬱。 這類的病人原本或多或少就有自律神經系統失調的問題,只是肺炎疫情促使其病情誘發或加重 彰化達仁堂對自律神經失調的患者,就有開設專門的門診,所以對於這部份心理疾病的治療已有不少的治療經驗 會運用加味逍遙散、六味地黃丸來調治自律神經失調,視個案情況輔 以針灸「內關」「神門」「三陰交」…來達到藥砭同治之效。 彰化達仁堂中醫診所運用傳統中藥來調理過度緊繃、亢奮的情緒,依據中醫藥的學理來調理體質;多管其下,改變您的體質,調理平衡 不是單純以藥物來壓制癥狀;經過一系列的療程,很讓您擺脫長清冠後遺癥,讓身體原恢復平衡統合狀態 透過我們診治改善自律神經失調的患者都可以漸漸找回正常的生活品質,使用正確的方式將幫助您擺脫失眠的痛苦! 醫療團隊: 門診時間:
長新冠意指確診康復3個月後,癥狀仍持續2個月以上,8大後遺癥不能輕忽,包含胸悶、咳嗽、咽乾、焦慮、失眠、全身痠痛、記憶力衰退、活動力降低等癥狀。 在治療方面,社頭新冠後遺癥腎功能下降中醫治療可以透過服用中藥及針灸的方式來調理,在長新冠的處理上,中醫佔有明顯優勢,秀水長清冠呼吸急促中醫治療患者染疫過程所傷及的五臟六腑,皆可藉由中醫來獲得明顯的改善,無論是治療新冠肺炎或是解決後遺癥都很有幫助。 為什麼會有「長新冠」? 社頭新冠後遺癥胸痛中醫治療發生「長新冠」的比例? 1.腦部發炎就可能會造成腦霧。 2.心臟發炎則造成心肌炎、心血管疾病等。 3.呼吸道發炎,則會出現容易有痰、慢性咳嗽的癥狀。 4.常見肌肉酸痛、腹瀉以及關節痛。 花壇新冠肺炎後遺癥專注力變差中醫治療長新冠的發生與染疫後癥狀嚴重程度 呈現正相關 這個冬天就是這樣,有變本加厲的冷 有大于往年的雪,也有 似有若無的愛情,像施暴者的影子 在寒冷中向我逼近 在竊喜和恐懼中,我已經坦白了 內心中一些不可重現的事物 我相信自己被凍僵的身心 會在某一刻變得柔軟,在厚厚的積雪 和冰層下,我隱約聽到了 水流的聲音,可我是冬天的一部分 我知道,這皚皚的雪野之上 我終將是一個無處藏身的人,是 凝固了的喧囂,在這個冬天 和冰雪一起沉默…… >>>更多美文:自創詩 每逢佳節倍思親。年節時想起一些故人,其中就有我上高中時的班主任趙榮甫老師。 那次同學相聚,聽說趙榮甫老師去世了,大家心里一沉,眼睛都有些濕潤。 1972年春,我從并州路學校“戴帽”初中畢業,升到太原27中上高中,分到了高二班,趙榮甫老師就是我們的班主任。報到時,趙老師穿一件立領鐵灰上衣,舊藍布褲子,頭發稀疏的大腦袋上戴一頂舊的灰色解放帽,不大的眼睛炯炯有神,操一口太原普通話,一臉嚴肅,感覺很有氣質。 趙老師教我們英語課,他是那種學歷不高水平高、實戰能力強的老師。當年,外國友人來了省城,缺乏英語翻譯,曾請他去“救火”。他不僅在本校授課,還到十八中等學校進行示范交流。成立太原師專后,他被選調去任外語科主任,還常去太原師范學院講課,足見其英語水平的造詣。 他治學嚴謹,對學生要求很嚴格,教學方法靈活多樣。我們是“文革”恢復高中教育后27中的第一屆高中生,有的來自中學,有的來自小學“戴帽”初中,基礎參差不齊。教學既要講授高中課程,也要兼顧補習初中課程,難為了老師。英語背單詞、記語法、練口語是基本功。一次,課堂上老師要我讀英語課文,結果有的發音不準,有的單詞沒記住,吭吭哧哧地鬧了個大紅臉。那天還有幾位同學也讀得不好,下來補課是必不可少的,趙老師給我們起一個詼諧的名字:“梁(涼)團”,激勵我們發奮學習。對一些思想和學習出現波動的同學,他常去家訪了解情況,做思想工作,讓他們輕裝上陣。為提高學生學習英語的興趣,老師組織我們觀看英語電影《半夜雞叫》,學唱英語歌曲《學習雷鋒好榜樣》《北京的金山上》等,有些歌詞至今還能哼幾句。 趙老師對學生要求非常嚴格,要求我們積極向上,遵守紀律,強調集體感和榮譽感。一次,學校組織我們去雙塔寺祭奠先烈,回來時橫穿建設路東的鐵路,只有十來米寬的橋洞人來車往,擁擠不堪,有的同學就爬上了洞頂的路基跨鐵路而過,我也隨流而上,這樣許多男生就都爬了上去。回來后在教室里趙老師對我一頓狠批,搞得我臉紅脖子粗,真想有個地縫鉆下去。下課后,老師把我叫到他辦公室,說:上課批評重了些,但你是班干部,表率作用非常重要,一言一行影響著其他同學,批評的是你,教育的是全班同學,如果火車過來怎么辦?老師的教誨終身不忘,嚴于律己成為自己一生做人的準則。那以后,班里再也沒有出現過大的不守紀律狀況。 1973年學校文藝匯演時,我們班的節目是大合唱《阿瓦人民唱新歌》,趙老師親任指揮,老師“文革”前曾任星海合唱團指揮,指揮很有感染力,我們奪得全校第一名,如今同學們每每聽到這首歌還非常動情。 趙老師教育學生不僅重才更重德,許多同學工作后一直以趙老師的教導自勉,努力工作,發奮向上,在平凡工作中取得了不俗業績,常常出現在光榮榜上。我們和老師感情很深,同學們成家后,每年正月初三是給老師拜年的法定日子,10年前還自發為他舉辦了八十壽誕。前幾年再去看望他時,家里沒人,從此失去了聯系。 老師離開我們了,但他達觀向上、勤奮好學、治學嚴謹及充滿正能量的精神永遠激勵著我們前行。 >>>更多美文:情感日志 秀水新冠肺炎後遺症腦霧中醫治療 和美新冠肺炎後遺症腎功能下降中醫治療 芬園新冠後遺症沮喪中醫治療 員林新冠後遺症胸痛中醫治療秀水長新冠後遺症-腎功能下降中醫治療 田尾長新冠性功能退化中醫治療 員林新冠肺炎後遺症沮喪中醫治療 |
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