２０１２愛詩網大家來讀臺灣古典詩－「珊瑚船」－古典詩賞析!!

大家好，我是承錠。放暑假了。 我有很多時間。所以我參加了愛詩網的活動。新詩與古典詩我都有參加。請大家幫承錠多多加油，謝謝大家!!

題目：珊瑚船 　作者：蔡敦輝

凌波逐浪水之湄，欲採珊瑚第幾枝。
風月半竿來鼓棹，煙濤萬頃去探驪。
蜃樓隱約艙前望，玉樹玲瓏海底窺。
未許漁人誇釣雪，千金一網有誰知。

貼心小解說:

(1).作者蔡敦輝介紹:
.........................。

(2).注釋:
1. 凌波：在水上行走，此指船行海面。
2. 水之湄：原指水邊，此指近岸之處。
3. 半竿：竿，以竿懸掛。半竿指低懸空中。
4. 鼓棹：棹，音ㄓㄠˋ，船槳。原指划槳，此處引申為出航。
5. 探驪：驪，音ㄌㄧˊ，傳說中棲息於九重深淵的驪龍，頷下存有寶珠。引申「探驪得珠」之典，喻指由海中探取寶物。
6. 蜃樓：蜃，音ㄕㄣˋ，大蛤。古人謂蜃吐氣變幻成的樓閣。
7. 未許漁人誇釣雪，千金一網有誰知：此處轉化柳宗元〈江雪〉：「孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪」之典故，謂珊瑚船所採珊瑚價值不菲。

(3).題解:
本詩為七言律詩，載於《臺灣日日新報》，大正14年（1925）7月15日。詩題所謂的「珊瑚船」，指的是海中採珊瑚的工作船。由於開採珊瑚，是日治時期基隆地區重要的沿海產業，因此成為瀛社擊鉢吟的課題，並發表在報紙上。
本詩描述珊瑚船夜間出海，並以月夜、煙波、蜃樓與海中取寶等意象，為採折珊瑚的工作，蒙上一層文學性的神秘色彩。時至今日，在環保的保量下，開採珊瑚早已成為夕陽產業，也唯有透過這樣的作品，方能追憶往昔的盛景。

古典詩賞析與心得：
在以前，
海上的船隻，經過一波一波的浪，到了靠近岸邊的地方。
想要採取珊瑚，數不出採了第幾隻。
風與月懸掛在半空中時，船隻出航，
海面上的霧，就像雲裡的海，在那裡波濤洶湧，想要潛入海底去探索寶物。
海市蜃樓隱隱約約的來到甲板之前，
它是不是不也在窺探海底的玉樹　寶物，
那是玲瓏的寶物啊！
不喜歡漁人獨釣寒江雪的這一句話，
因為是誇大的，因為是飄渺的，
我一撒網，就可得千金，
你可知道嗎？

珊瑚很有經濟價值，大家都很喜歡，
可以當作飾品，或可以拿來收藏，
所以才會有這一首詩。

珊瑚非常美麗動人，當潮水來時，珊瑚會隨著它而顫動，
但是潮水停止時，珊瑚卻會自己細細密密的顫動著。
珊瑚的表面上有著用肉眼所看不見的微生物，
這些微生物的數量非常的多，
有時是綠色的，有時是紅色的。
剎那生剎那滅，就在那裡變換不同的顏色。
你只要自細觀察，就會覺得很美。
自古以來，珊瑚是一種寶物。

在文學的領域，珊瑚因該是一種稀奇的，珍貴的，
美麗的，詩一般的，心靈之物。
因為它長在熱帶海域，熱帶魚徘徊在它身邊，
想起來真是美麗又夢幻又動人。
所以珊瑚成為一種心靈之物不是沒有道理的。
其實它充滿了想像的空間。

一個人生活在世界上，很難面對著珊瑚那樣美麗的情境，
總是很平凡過著平凡的日子。
這　又能怪誰呢？

獨釣寒江雪就已經很美了。
何況潛入海底觀賞珊瑚。
人總是不能活在美麗的失意中，
人總是不能活在夢幻的睡夢中，
人生總是會有不如意的時候。
可是沒有苦，怎麼有熱，
可是沒有醜，怎麼有美，
所以意境也是一總超越。

從小學到現在，我還不是嘗到很多的苦，
你如果不超越它，便會苦很久。
想要快樂，就要懂得超越，
想要自由，就要使生命留白。
不要把生命擠得滿滿的。

最好的方法，就是賞析文學，接近大自然，放鬆心情，使自己身心舒暢。
到墾丁去走走，看看海，潛潛水，下去看看珊瑚的美麗姿態，跳舞時的浪漫情形。
這樣生命才會很充實。

不意定要買個珊瑚飾品，把它留在心裡就好了。
大自然的美是說不盡的，是看不完的。
而心可以容納，可以超越。

從寒江雪到珊瑚船，從山川到海洋，
少年的心也充滿了歡樂。

這真是美好啊!