十六歲!是你最後的時間點!十六歲!你還會相信愛情，還會相信誠實，還會相信善良，還會相信很多很多事情，但是你還會長大，你會發現自己慢慢隨著社會在改變，改變，讓自己不再相信愛情、不再相信誠實，也不再相信善良。或許他就像個從16年開始的牢獄，把自己關進裡面。掙個扎也很痛苦的牢獄。

  你想從裡邊逃出來，卻發現自己越困越深，當他壓的你窒息難礙時，卻思想，活著到底有什麼意義，這16年來到底有何價值，伴隨16年痛苦的卻是學校的教育制度，一群【上】對【下】爭鬥的教育廢物，和一群資本主義的養豬戶，而自己本生也是豬，所豢養的，不是豬，而是被操到一雙雙兩眼無神，一副病厭厭的學生，他們就像戰敗的俘虜，一群人被統一集中在一個狹小的房子，房子裡有一位兇狠狠的教練官，每天逼著你做些下賤而無意義的事。以致於雙眼渾沌無神。我們每天上學，就像在過戰俘的生活。禮拜一過完，禮拜二、三、四、五又到了假日......然後又是一個禮拜一、禮拜二、禮拜三......一年52週，我們每天都在過沒有意義又相同的生活，歷史一再重演。

  台灣的教育制度慢慢走向腐敗殘鬥不堪。一天一天的衰敗，教育部的話也變的令人充耳不聞。教改教改喊了十年的口號，換來的卻是從聯考到基測再到十二年國教的教育謊言，但是學生的龐大壓力卻絲毫不變。或許每天新聞播報的政黨鬥爭、立委互毆、校園霸凌、司法不公、幫派橫行、毒品橫禍......都是教育惹出來的問題，但是歷史一再重演，51到56台每天一再重演同樣的戲碼。這種精神上的灌輸，他的意義何在?也許世界賦予我們的價值觀是抱持著自己開心就好，別人的死活看看就好，別太認真。但是我們都不能坐視不管、袖手旁觀。對，身為學生的我，不該說這麼多屁話，但是總比那些坐在電視機上不顧別人生死的人來的好多了!也許你會問我，你是學生，專心讀書就好，其他的社會公平正義等上大學再說。不好意思，我會回答你「淑世於天下，萬民共擔之。」考上大學又如何，出了社會又如何，制度和文化也無法阻止他腐化。但是革命還是要存在，腐敗才有可能停止。不然也不會有中華民國，孫文如果沒搞革命，我們還是無法轉變列強侵襲的可能性!相對來說，「滿清填鴨性」的教育如果持續下去的話，那麼我朝元氣休矣!或許我不是教育專家，但是我擁有評斷社會的批判思考力，或許有些偏激，但是絕對的誠懇。這些問題，我希望各位能夠深思看看，或許你就會看到黑暗的教育面貌......