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2021/11/26 08:44:07瀏覽181|回應0|推薦2 | |
以下幾則師兄姐分享,來文照登:
分享一
近來孩子要畢業了,學校的課程就是放著沒事,國中三年級的孩子大考完後,整日無所事事。某日早上靜坐時,忽然靈機一動,何不把握這個因緣呢?於是我設計了一連串的「算命」課程,一開始先簡單分享看得到靈界眾生孩子的體驗故事,再提一些算命原理,然後告訴孩子如何改造命運。而後徵求自願者,讓我公開投影出來算命,讓大家看看準不準。
算到特殊性格時,有時真是全班拍手說超準,過程中不忘提醒他們一定要多做好事,因為這才能改變命運。但是我沒提到佛教,因為在學校內,宗教是不能討論的課程。不過,做好事,這確實要多鼓勵學生執行。總之,因緣機會其實都在身邊,把握機會,就能多做點什麼。這票孩子,叫他們去做好事,會去嗎?坦白說沒人舉手,但算完命後,看他們事後來問我「該怎麼做好事的時候」,我就曉得有機會了。善用方法,把握機會,循循善誘。以上,感恩大家。
分享二
我女兒上次考試,因為唸了兩個禮拜的《文昌帝君陰騭文》,一個年級學生大概800名左右,女兒本來全校排名大概在20幾名,這次進步到全校第8名。唸經真的可以定心性,我女兒現在對唸經更有信心了。另一位師兄姐分享:「以前我教過小孩隨手做好事,跟大家分享。便利商店都有可以捐零錢的零錢箱。去便利商店購物找零的零錢,可以隨手投下。也會跟她們說,這是妳自己布施的錢,多做好事就會有正面能量,善的力量會循環,以後都會回到妳身上的。」
分享三
小孩子的教養要從小開始,做家事是一個很好的訓練,現在的家庭小孩生的少,都很寶貝,很多長輩和父母都不會讓小孩做家事,讓小孩養成家事都丟給父母做的習慣。
我的做法是訓練小孩子從收拾自己看完的書以及玩過的玩具開始。當孩子要求想出去玩時,我就告訴他們「必須先收拾好家裡才能出去」。我們大人在收拾,也要求小孩一起收拾,讓小還能跟著大人一起學習維護家庭環境。小時候一定要教育,養成他們的習慣,否則個性定了,長大就更難導正了!
孩子如同一面鏡子,倒映父母的言行舉止,小孩不願意做家事,父母就要反省是否自己也沒有收拾的習慣?東西是否用完不歸位?若是自己沒有做到,想要求孩子也比較難。身教重於言教,希望孩子能夠做到,父母自己也要先做到才行!
(分享結束)
蔡師兄現場開示精華:「品德教育比學歷教育更重要;小孩品德若不佳,父母未來將會很辛苦。」看到上述師兄姐們的分享,真是感嘆天下父母心呀。教育孩子是每個父母及老師的任務,但孩子要怎麼教?可真的是大學問!上述是牟尼精舍佛化家庭群組師兄姐的分享,目的就是希望將佛法生活化,讓因果業報及正確的行為觀念,在每個家庭中落實紮根。
分享一的師兄是國中老師,把握各種機緣為學生作機會教育,真是令人佩服讚嘆。大家都說現在的小孩很難教,但是父母及老師們,若是能把教導孩子當成自己心性及能力訓練的修行過程,那麼就不論順境、逆境都是幫助自己成長的歷鍊了。
文中師兄藉由「算命」課程,讓學生驚嘆算命可以這麼神準。但是算命準是好事嗎?我們一出世,人生就因過去世所造下的善惡業寫出這一輩子的人生劇本。很多父母在小孩出生不久後,常會拿孩子的八字去算命,若是算出來的命運好,就開心慶賀;算出來的命運不好,有剋父剋母或有財劫情關的,就膽戰心驚、對孩子冷眼相待。這都是因為父母本身不懂因果之故。
如同師兄教育學生的觀念,命運是可以改變的。怎麼改變?《了凡四訓》的袁了凡先生,為他的子孫以及我們後世留下極佳的教材。《了凡四訓》<第一篇,立命之學>講的是了凡先生的真實故事,他被算命先生算準了幾年會考上進士,幾歲會升官,一一靈驗無誤;但算命師說他命中無子,且只能到一定的職位,後面就沒戲唱了。當他真的到達那樣的年歲及職位,就開始萬念俱灰,以為人生已無任何的可能,何必再多做努力,不如混吃等死了。
所幸他遇到了雲谷禪師,教他布施行善的改變命運之法,他發願作三千件善事,還沒作滿三千件善事,生命已翻轉改變,不但官場仕途持續晉升,還結婚生子、延年益壽。了凡先生是怎麼作的,重點在《了凡四訓》<第二篇,改過之法>、<第三篇,積善之方>及<第四篇,謙德之效>。
<改過之法>,第一,要發恥心,對自己的過失,要知恥慚愧;第二,要發畏心,明白舉頭三尺有神明,人的所作所為,上天都看眼裡;第三,須發勇猛心,發勇猛心改變自己的惡習。<積善之方>,詳述教導各種行善之法,如勸人為善、愛敬存心、成人之美、救人危急、捨財作福、護持正法…等等,教導諸惡莫作、眾善奉行。<謙德之效>,講述福報豐厚之後,「滿招損,謙受益」,若是自滿自大,必遭致橫禍,惟謙受福。
回到現實生活當中,這些改變命運的方法,要如何落實在家庭教育中呢?分享二的師兄姐,作了很重要的示範「孩子如同一面鏡子,倒映父母的言行舉止,小孩不願意做家事,父母就要反省是否自己也沒有收拾的習慣?東西是否用完不歸位?若是自己沒有做到,想要求孩子也比較難。」想要教育孩子,一定要從自身作起,言教不如身教。如果父母本身不行改過之法,如何要求孩子成龍成鳳?
蔡師兄現場開示精華:「教育小孩的習性是要慢慢導正,不是用打的方式,而是要教,使家庭圓滿;小孩長大後要再導正則有困難,慢慢導正才會有效果,強制的方式不會有效果;若父母操,只會煩,家庭還是要圓滿。」在教育孩子的過程中,就是父母的修行道場,如分享一的回應討論,師兄姐們教導孩子誦經持咒、行善佈施,就已經在施行《了凡四訓》<積善之方>中的勸人為善。若父母本身就落實改變命運之法,孩子看在眼中自然會薰習陶冶,日後自然是福報綿延。
蔡師兄現場開示精華:「人都要經過磨鍊,教育小孩,需從小就開始雕(磨鍊),若到長大後再雕(磨鍊),則會困難。對小孩不要溺愛,不可讓孩子要什麼就給什麼,要製造環境讓小孩努力而不是讓小孩享福;愛子不能寵子,該吃的苦還是要吃,小孩長大後才會打拚,使父母不那麼辛苦。」
小編的媽媽從小就會給小編派任務,記得幼稚園就要開始跟著媽媽一起摺衣服,國小開始學洗碗、掃地拖地…等各種家務,除了在學校輪值日生以外,在家裡每天都會有不同的家事任務。而這些跟老一輩的長輩相比根本不算甚麼,小編常聽奶奶說,因為曾外祖父母作小本生意的關係,她在國小的時候,就要背著弟弟妹妹,煮飯給全家吃。這些從小的刻苦磨鍊,養成她長大後可以獨當一面,照顧更多人口的大家庭,成就眾多子孫的傑出成就。
佛化家庭要如何經營?循循善誘,把握機會。每一個事件都可以是教育孩子的機緣,重點是為人父母的您,是否有鍛鍊自己的覺性與修鍊自己的心,才能以身作則、言之有理。如果自己的智慧不夠怎麼辦呢?就像教導孩子要認真上課、每天作功課、準時上學一樣,您自己跟佛菩薩學習的功課,有沒有日日按時完成?有沒有每天讀誦經文、安排時間靜坐反思?並且認真看精舍部落格發佈的高僧大德文抄和各篇感應故事呢?這些都是佛菩薩安排的教材與功課呀!
我們都在修正自己、提升心性的道路上匍匐前進,而作為一個學生的本分,就是把老師交代的功課認真地完成,隨著您的程度與能力,佛菩薩會安排不同的課程給您,心性提升沒有一個固定的程度標準,每個階段都有不同的考驗與磨鍊,磨鍊到哪裡,程度就到哪裡。而有機緣能經營佛化家庭的您,更要好好把握這個提升自己的大好機會,期待下一個佛化家庭心得的分享者,就是您。南無本師釋迦牟尼佛。
南無本師釋迦牟尼佛 南無藥師琉璃光如來 南無阿彌陀佛 南無大悲觀世音菩薩 南無大願地藏王菩薩 南無韋馱菩薩 南無伽藍菩薩 南無十方一切諸佛菩薩摩訶薩 |
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