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101.05.29 學習日誌
2012/06/01 23:57:14瀏覽383|回應0|推薦1
101.05.29 學習日誌
天氣 : 陰晴相間,偶爾穿插陣雨。

出席狀況 : 除加班和出遠門的之外,其餘都到齊了。

上課內容 : 精練 “歡欣頌”和”聖樂集”。

重點概述 :
1. “歡欣頌”旋律主要分A、B兩部分,前半部 A段重複,呈現 AA 的型式;後半部B段也重複,呈現BB的型式,最後有” D.C.”記號 ,表示”從頭重複”,所以整首曲子可看成只有A、B兩段,只要掌握這兩段就沒甚麼大問題了。
2. 老師再次強調 “ 2/2 二二拍”意思是 : 每小節有二拍,二分音符當一拍,所以每小節只能打兩下,例如第二小節 1 1 1 1 ,每個 1 只有半拍,如果打成四下,就顯得緊張急促,而失去原本好吹又從容的感覺。
3. 關於 # 升記號 : 以第一頁第三段第四小節為例 : 同一小節 # 之後的同一音都要升半音,但升記號之前的同一音則不升。
4. 第一部之外的各部要傾聽第一部的旋律,抓準切入的時機,如果用數拍子的方式反而容易錯,還要注意開頭兩個同音是先弱後強,若顛倒或強弱不分,效果就差多了。
5. 整體來說先求音準,節奏正確,再講究速度和強弱等情感的表達。
6. “聖樂集” A段”聖哉聖哉” 各部低沉而和諧,速度放慢,營造莊嚴而神聖的氣氛。
7. B段”基督精兵” 0 3或0 5 或 0 1 1 1 等處,凡是空拍的部分都不能含糊,節奏才會分明。
8. C段”聖徒禮拜” 前面幾個小節第三拍要弱,下一小節第一拍要強,如此才不致平淡乏味。
9. D段”平安夜” 是大家熟悉的曲子,好吹易學,但吹Bass 的同學卻格外辛苦,因為和主旋律大不相同,只好多擔待些了。

班務報告 :
1. 本學期期末成果展,目前已知我們是上午表演,確切時間待社大公告。
我們和中級班一向和睦融洽,這回也聯合演出,一起設攤,相信必能合作愉快。
表演曲目 :” 車站”、”又見炊煙”,採CD伴奏,請抽空複習。
2. 6月24日晚上 LKII 將於海洋廣場獻藝,請預作準備,也期待同學來加油鼓勵。
3. 年底演奏會中級和進階班大合奏曲目 : 聖樂集、台灣民謠組曲、基隆山之戀;本班合奏 : 歡欣頌、月夜愁。
4. 下次上課不必帶 A 調和 #A調口琴。
5. 本班三老 : 「老」大、「老」戴、登山「老」師 應邀加入社大龍舟隊,今年端午龍舟競渡實況轉播勢必精彩,千萬不可錯過。以玉山攻頂登峰造極,及泳渡木山澳的實力來划龍舟,搴旗奪標猶如探囊取物,預祝社大隊有亮眼的表現。

阿香
( 知識學習隨堂筆記 )
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引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=harmonicakeelung&aid=6508013