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99/10/28(四)團練日誌3
2010/11/03 13:25:21瀏覽197|回應0|推薦0
一、出席人數:全到
二、班務討論:
(一)99/10/29(五)
寒溪國小課程停課一次(校外教學)
(二)99/10/31 19:00欲觀賞基隆社大口琴班演出者,請向林樓報名、共乘。
(三)100/1/    期末動態成果展演,曲目討論:
      (地點:礁溪溫泉公園)
     1、離別的月台票
     2、快樂出航
     3、最後的火車站
     4、拜訪春天
     5、山地情歌組曲
     6、小合奏:桃花過渡
     7、獨奏:立民(曲目未定)
三、團練課程:
(一)練習演出曲目:
    1、拜訪春天
    2、山地情歌組曲
 (二)教練團:
     1、總召:素蘭
     2、
指揮:方姨
     3、領唱(唱譜):玉英、玉霞
     4、譜務:國錦

四、教室手札:
之一
小雞日誌:
今天碧雯姐說:
「我覺得有你這隻母雞帶,不錯」
嘿嘿,這算是讚美吧
我大聲答:「當然了」
當母雞最大的樂趣就是
可以大聲吆喝:「來,我要驗收,唱(吹)給我聽」
今天,與小雞練習時
發現二個新法子:
(1)對於碧雯姐這種老鳥
普通的唱譜對她不是難事
(有問題的多在1/4拍與連音)
於是,我給了她新的功課
一二部合練
這是我閉門研練許久的功課
發現會讓自己功力大增
現在多點挑戰給她
除了增加樂趣也算自我(逼迫)成長
她給我一個功課:
「我還沒抓出如何表現情感」
對於這件事巳稍有心得的我而言
如何將自己所得轉述(教會)他人
是個功課,我得琢磨琢磨!!
(2)
我突發奇想,在驗收時
將手放在麗華姐的手背上
請她打拍子
因為我想明瞭她的拍點落在哪裡
雖然
一開始我也聽(感覺)不太出來
不過,適應動作與聲音的連結後
慢慢地就知道問題所在了
嘿嘿
唱譜、打拍子是不能偷懶的基本功
而我也在教的過程
學習如何表達及指導的方法與路逕

之二
看著方姨條列出來的曲目
有點擔心
新手是否吃得消
……
林樓大哥心焦地說:
「不能每個人每一首都上場
否則會淪為離離落落的窘況
最近二次的演出整齊度不足」
方姨則表示:
「時間尚足以練習
讓每個人都上場」
我呢
則想到了
一場動態成果展演
是否以口琴所能展示的多元形態呈現較佳
即:獨奏、二重奏、四重奏、小合奏、大合奏
每一種都來
每個人以最少上台一次為原則
以歌曲之最佳展現為要,
而非力求每個人每一首都上台
(根據王大哥的擔憂與經驗:人愈多愈不整齊)
繼之
若一班學員勉力為之
不知是否壓力過大
畢竟,八週要學六首曲子恐過量了

不過
想想
這也許多慮了
畢竟
上台
也沒什麼大不了
反正人多
跟著吹就是
以前
我們不也是這樣練過來的
放輕鬆
快樂吹口琴就好

( 知識學習隨堂筆記 )
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引用
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