兩個寶貝就讀國小後，直到現在一個小六、一個小四，都未曾上過補習班，然而我不得不承認，隨著年級上升，課程內容也加深的同時，我帶的還真有些吃力了！

提起補習班補習，兩個小朋友可是百般不願意，因為早早就灌輸他們：去補習班不僅媽媽多花錢，而且時間還被約束控制，連自己的時間都沒有了，這種花錢、花時間、花了自由的事，怎麼樣都不划算，所以你們自己夠聰明的話，就要學會安排時間的管理，你越快越認真完成學校的功課，你擁有自己運用的時間就越多…！

有一年親師座談會，老師特地交待一定要去〝捧場〞，我回說：我家的小朋友八點半就上床睡覺了，所以可能沒辦法哦！老師回說：八點半！我家的孩子還在補習班耶！

那，不上補習班，小朋友的功課怎麼應付啊！我一會兒是小四生、一會兒是小六生；面對小六生的功課我有點技窮了，尤其是數學。沒關係！我和小六的哥哥一起研究、檢討、找方法，兩個人一起腦力激盪，結果我發覺，哥總是比我先想到方法，然後我也很高興自己的頭腦，是很正向的在刺激，所以和兩個小朋友一起做功課，一起學習的結果是，我們三個都變聰明了！