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十四堂的創意學﹝下﹞
2007/09/01 10:02:19瀏覽499|回應0|推薦27

L 5.
※登山並沒有唯一或是固定的路線。
實現夢想沒有一定的方式,卻一定要有堅忍不拔的態度。
※用心地探尋自己,建立自己看世界的角度,確立自己的風格,及自己評估自己的標準--做你能做的,然後做到最好,擇善固執。
※打造自己的品牌,做自己的伯樂及經紀人。
經營一個無人取代的品牌。
L 6.
※在最大的設限中展現最大的自由。
※全力以赴的人最有力量。
※如何把夢想以完美的能力展現出來,除了信心、勇氣,流汗亦不可少。
L 7.
※拉大自我格局。
※有力量,就能創造。
L 8.
※把水面上升,就不必在乎水底的崎嶇不平。
※點滴成江河,行遠必自邇。
L 9.
※培養獨特的專業能力與表達風格。
L 10.
※做什麼要像什麼,一些許態度上的差別,將決定你與同輩間很大的差距。
L 11.
※智慧與知識至少維持7:3以上,維持協調穩定的比例。
※在智慧上的打底,打得越緊,越不容易被風措倒。
※第一天做事,最後一天做人。
L 12.
※有高有低乃常態,泰然處之是好的因應之道。
※以建設性的行動取代毀滅性的謾罵。
少開口,多做事。
※阻力越大,你得必須付出更多的努力,才能維持水平。
※把情緒以三秒膠的方式定住,訓練自己有個開關,馬上轉換新的心境。
※一個人成功,不在於他打敗多少人,而是他征服多少風雨的挫折。
L 13.
※用無限創意,突破有限困境的絕大能力。
L 14.
※要去做有影響力,對社會人群有益的人。
※最低層次的學生把老師當偶像,好一點是把老師當對手,層次高一點把老師當朋友,最高境界的是有能力做老師的老師。

在我的想法中,把老師當偶像,最多把老師當朋友。寜可以人為師,而不可好為人師,這是我對自己既有的觀念。所以,這理念我不完全認同。
※讓自己瞬間到了十年後,從未來的自己回頭看現在的困境,教自己如何解決,而後,有能力幫助別人。

有時候,一段話,就能改變你的想法,或者,更多不同的困境。

"※"後的文字摘自十四堂的創意學。

( 知識學習隨堂筆記 )
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