《十四堂創意課》，目前已絕版，不知何時還會出，但確實有他獨有的見解，所以就推薦你們閱讀了。

列出書中的精隨，希望能引起你們想閱讀的興趣，好書，看一次就能引起人的共鳴，或者，想改變的動力。

以下摘要書中的精華，也加了些個人的想法。
L 1.
※好好活，活得聰明，活得好。
※站在高處，才越顯得自己渺小，該懂得謙卑，懂得學習更精進。
從競爭來說，在國小成績與班上比較，在國中成績與全年級比較，在高中與屏東區域比較，在大學與全台灣或者全世界做比較。從小到大，社會無意識的把人的事也漸漸擴大，如果沒往高處走一步，就不曉得還有更大的挑戰更美的風景。想起現在社會上注重的不僅是能力，還要有謙卑的態度，唯有瓶裡不滿的水，才能填進更多的水。
L 2.
※自己永遠是自己最重要的貴人，但同時也是自己最大的敵人。
※當位旁觀者，看輕自己的能力，隨時提示自己，才能清晰地面對多變的人生。
在解決問題時，我懂得試著跳出主觀的想法，可是在某些點上仍無法突破，除了心靈上的自我對話，有時還是需要別人的點醒。多變的人生，需要冷靜的抉擇，因為這個結果，只能自己負責不能後悔。
L 3.
※儘可能的擴大感官範圍，飽足靈魂性命。
※高學歷+高創意+高執行力+高效率+高表達力+高洞察力。
如果要我排序或是捨其一，我會將高學歷放置最後。最近看到某雜誌的專欄，看到GOOGLE的徵才方式與工作方式，不論學歷只論能力，公司不會主動提出方案，而是職員提出後可以與有興趣的人一起合作，做自己喜歡的事，且盡所能。
※夢想如果沒有拿梯子一步一步登上去，就永遠只是可望不可及的空中樓閣，一點意義也沒有。
※二十歲把自己當三十歲，三十歲把自己當二十歲。
L 4.
※書可以帶著你的心靈，走最遠的旅行。
我喜歡靜靜看書的感覺，與其說是旅行，比較像是做最廉價的消費得最多的收穫，只要花幾十分鐘。
※旅行時，把自己當成當地人。
※旅行會讓人謙卑。
※學會聆聽，注意新聞啟示。