台灣的教育不好不是指出在於教育部 整個國家的經濟才是最主要原因

因為國家經濟體質敗壞 許多大學的卓越計畫 研究計畫經費都一一被砍掉

自然地 大學只變成如同高中的教育模式 而不是自主性的研究

往下看 高中國中 台灣升學風氣實在是從小烙印在每個人的心中

"只要把書讀好 就好"  這樣的觀念應該普遍存在在每個家長心中 我也是其一

但是就人格發展 認知發展 與人互動的發展 台灣在這方面的教育是很缺乏的

外加政客製造社會亂象 台灣人民也傻呼呼信"新聞"這種東西 分布清楚好與壞

南韓已經與美國簽訂自由貿易協定 馬來西亞也一樣簽訂

相對台灣的出口額會被南韓佔據很多市場 那政府在做什麼?

所以許多台灣的亂象都在於政府 那些政客

人民傻呼呼的等著經濟可能會逐漸好起來

南韓已經公佈正式雇用台勞

我們的許多產業逐漸被韓國佔據  走進去光華 台灣只能靠ASUS跟BENQ在撐

許多台灣人還不愛用國貨 去買三星等其他韓國牌子

等於直接消若台灣貿易出口的競爭力  台灣大廠賺不到錢 要怎麼去研發新的東西

將來的產品怎會進步

許多的經濟因素 使得台灣人民越來越感到無助 因為就經濟而言 快成無政府狀態了

為什麼現在測速照相越來越多 因為政府沒錢要用合法方式拿國民的錢

經濟 教育 政治  這三樣東西是互相牽扯

一樣東西拉起來 會帶動其他相關

台灣下一步會怎樣走 看政客 看經濟 看教育怎麼走

一個人的力量有限 呼籲愛用國貨 增加國家的產業競爭力

這是台灣人必須要團結的地方