最近在上電腦課，選了個 ”多媒體圖文設計”，有夠難的，挫折感超重的，

 很不想學了，可是已到了半途，抱著跟不上聽聽也好的心情，總也是聽到一些，

 聽得懂的就跟著做，不會做的部分就問一下，反正不會以後還是有人可以問，或

 者找書來看，總之還是跟著學。

上一期學Dreamweaver，上的我頭昏眼花，那photoshop學去背，我的媽勒！

 也是一種耐心和工具使用上的磨練，對一個三年前才開始摸點腦的我來說，真是

 自討苦吃，好不容易學了個word，開始學打文章。後來又因為要去做校園宣導，

 學習製作powerpoint，當然是初級的。自從學了這些以後，我以為電腦是一學就

 會的，想不到，我錯了，我學得慢，教室裡的年輕人，一聽就知道如何操作，我

 還要寫筆記，等抬頭，老師已上到那一邊去了，我又聽不懂了。

        我試了先聽再寫和邊聽邊寫的方法去記住老師的操作流程，沒有一次成功

 的，每次都只記住了前面，忘了後面的，真的是年紀大，記性不佳，得要訓練一

 下自己的記憶力，以免老來會有癡呆症，好久沒寫的網誌，趕緊打開來寫一寫。

 不是為了要別人記得我，而是要自己不要忘了好不容易學會的注音符號的位置。

        雖然學電腦挫折感很重，我還是會勇往直前的。