互相砥礪

　　他每個禮拜到我們家來玩，也是報喜不報憂。「乾爹。」我說：「數學怎麼樣？」「那個老師吧……」我說：「行了，就是考得不好唄，還有什麼說的，就是不行唄。」「我現在語文上來了。」「語文上來是應該的，對吧，花了工夫了。為什麼數學不好啊？」兒子數學好啊，我說：「你教教他，幫幫他，你法布施啊！」我說，「兒子，愈布施愈有智慧。」所以他每次來也背一大堆書，兒子還花出時間來看他的這個，一邊看就笑，「嘿呦，這點題你還不會。」因為這國際小學，學不到什麼東西。最後他就很覺得驕傲，你看我學了這麼多東西，我跟他一比，他這都不知道，他們連這都還沒學呢，四年級了還學這個。所以，你看，一分付出一分努力，你看你多辛苦啊，你學的東西比他多，但是光你好不行，你還得幫助他。

　　所以他因為喜歡這個弟弟，喜歡這個朋友，他就有一種當哥哥的感覺，有一種責任感，「你再學習不好，我爸就不讓我跟你玩了。」因為他媽對他管教特厲害，那小男孩，他一到我們家就和到了解放區似的，特高興。「我特別不願意回家。」九點鐘就得回去睡覺了，還不願意回去。那不能變成酒肉朋友啊，只有吃喝玩樂不行啊，得互相學習，互相幫助。因為兒子他有家庭教師，我就重點幫這孩子。

　　在這過程當中，幫助孩子建立朋友關係。他的朋友是有些習氣，花錢大手大腳，學習不認真，挺油的，咱們說這孩子特別世故，因為家庭的關係。但是我們跟這孩子在一起，這「乾爹」不是白叫的，他那天特感動，他說：「你當我乾爹吧？」我說：「當你乾爹有個條件。」他說：「啥條件？」我說：「你學習得上六十啊，沒上六十，誰願意當乾爹，出去多沒面子啊？人家說你是誰誰誰乾爹，就是學習最差那個。」

　　幫著孩子交朋友，並且分析這個朋友身上存在的問題，這個比較重要。這樣的話他覺得你是真在意他。說一件小事，我來之前，他說：「爸，那誰誰誰手機換了，你記一下。」我說：「為什麼呀？」「你記一下。」有些時候他還經常給我下個指示，他說：「爸，麻煩你約一下那誰誰誰，看看今晚能來咱家嗎？」他學習忙，然後我就約他。因為什麼呢？他媽有時候生氣不讓孩子來，我兒子就把我給搬出來了。「爸，你幫忙說服一下他媽媽，讓他能來咱們家來玩。」我說：「玩可以，但是你今天的學習怎麼辦？」他說：「你放心，爸，只要他能來咱家玩，我今天的學習保證七點半以前完成。」我說：「他來玩什麼呢？」「玩什麼都行，你說玩什麼就玩什麼。」我說：「那不能玩遊戲。」「可以。」「看電視。」「行。」他特別想讓他來。你只要滿足他願望，你就好跟他談。

　　後來這個朋友也特別願意來我們家，因為他在家裡老挨打，媽媽老說他。我說：「怎麼又換手機了？」「媽給摔了。哎呦，摔得現在燈都不亮了，但是有聲。」我說：「燈都不亮了那怎麼撥呀？」「是啊！我媽說就這麼湊合著用。」我說：「沒法用啊！那怎麼弄啊？」我就給他媽打電話：「你這不是辦法，手機已經黑了，能聽見聲。」他媽打來，一下子就接上了，也不知道是誰。我說：「你得給孩子換了啊！」「行，看你乾爹的面子上，給你換了，要不然你乾爹也不幫你了。」

　　孩子不會交朋友，而且交朋友當中，不能保證每一個朋友都是你所想像的那麼好，都落實《弟子規》，都什麼的，他不會的。但是你要想找那麼好的孩子也不容易找到。