交朋友

　　講到交朋友。我兒子問我，他初中，他會問很多問題。因為他大了，他有很多同學，「爸，你能跟我說說怎麼交朋友嗎？」不是男女朋友，就是怎麼跟同學在一起變成朋友。我說：「交朋友，《弟子規》上怎麼說的？」「《弟子規》沒說交朋友。」「『能親仁，無限好。德日進，過日少。不親仁，無限害。小人進，百事壞』那你說你在班上交朋友，那你得看看他是不是好孩子。」他說：「我怎麼看他是不是好孩子？」我說：「《弟子規》上都說了，《弟子規》就是標準啊，你看他對待爸爸媽媽的態度，他有沒有愛心，做事嚴謹不嚴謹，是不是說瞎話，對待作業是不是認真完成。這《弟子規》上都講了。你按照《弟子規》上交，就交好朋友，你要不按照《弟子規》交，那你就交到壞朋友，交壞朋友，『小人進，百事壞』，就把你給毀了。」

　　這個時候孩子會問我們很多問題，對這些問題都應該是一一地認真對待，把他們的問題當成自己的問題。你還不能認為他的問題很簡單，很多問題我們都答不上來：你看《參考消息》的「參考」怎麼講，怎麼交朋友，為什麼動物蛋白不如植物蛋白有營養……等等這些情況。就是說我們學佛的人跟孩子在一起的時候，正是我們修行的時候。

　　協會領導說，很多家長現在跟孩子在一起，不知道如何當家長，不知道如何跟孩子相處，所以跟孩子關係很緊張。她有個朋友，說爺爺八十多歲了，她有個小孩，送到外地「弟子規」學校，兩年了，孩子也特別想家，小學啊，爺爺也特別想孫子，就問我：應該怎麼辦，是接回來呢？還是繼續在那個地方學？

　　其實父母是孩子最好的老師，家庭教育是社會教育跟學校教育的基礎，我不建議把孩子從父母身邊拉開。因為你對孩子有愛，同時你又學了佛，你對孩子的教育實際上是最有效的，你那麼大的愛心你孩子都教育不好，你指望別人能把你孩子教育好嗎？他跟你那麼有感情，他最願意聽你的話，他對你最有安全感，對你最信賴，這是你最好的教育資源，你到別的地方，孩子找不到這種教育資源。所以我們舉這個例子，意思是說，我認為實際上是一種放棄自己教育的責任，覺得好像我給他送到《弟子規》學校去了，私塾，住在那兒。其實並不可取，起碼在小學階段並不可取，應該跟著父母，每天應該見到父母。