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102年度臺北市城市導覽員訓練課程表
2013/11/19 19:28:26瀏覽422|回應0|推薦0
102年度臺北市城市導覽員訓練課程表





主辦單位:臺北市政府觀光傳播局

承辦單位:社團法人台灣觀光領團人員發展協會

一、訓練時間:共舉辦3梯次,每梯次4.5天(含二天室內課程、二天戶外體驗、半天實地驗收)。

(網站難以照貼) 梯次

二天室內課程

二天現地課程

半天實地驗收(分4組,共二天)

第一梯次

10月28、31日

10月29-30日

11月1-2日上下午各1組

第二梯次

11月11、14日

11月12-13日

11月15-16日上下午各1組

第三梯次

11月25、28日

11月26-27日

11月29-30日上下午各1組



●半天實地驗收分4組,將於上課首日進行分組後,依抽籤結果安排時段進行。

二、課程內容: 時間

課 程 名 稱

講 師







10/28

11/11

11/25

08:00~08:30

報到

08:30~08:45

課程相關事務說明

班導師

08:45~09:00

始業式-貴賓致詞

觀光傳播局長官

09:00~11:00

閱讀臺北地景:臺北盆地的形成變遷

林明聖老師

11:00~11:10

休息時間

11:10~12:10

臺北的夜市美食文化

張永賢老師

12:10~13:10

午餐時間

13:10~15:10

臺北古蹟導讀:日據時期的近代建築

姚其中老師

15:10~15:20

休息時間

15:20~17:20

臺北人文記憶:臺北生活的古往今來

莊永明老師







10/29.11/12.11/26

現地課程

08:30~12:30

14:00~18:00

臺北101亮點行~

西門町 新世代次文化與百年老店邂逅

/寶藏巖溫羅汀,巷弄的微旅行地圖

午餐地點:國家圖書館B1咖啡轉角

分A.B兩車上下午交換走

西門町-黃永銓老師

寶藏巖-水瓶子/徐明松老師

定點:當地導覽人員







10/30.11/13.11/27

現地課程

08:30~12:30

14:00~18:00

臺北101亮點行~

老調新風,大稻埕老街區vs新文創/

松山文創園區與台北曼哈頓的對話

午餐地點:臺北市政府B1天福餐廳

分A.B兩車上下午交換走

大稻埕-姚其中/莊永明老師

松山文創-林幸長老師

定點:當地導覽人員







10/31

11/14

11/28

08:00~09:30

老地方、新創意-悠遊臺北文創空間

林幸長老師

09:40~11:00

文化創意產業的跨際合作

鄭章鉅老師

11:10~12:10

遊程規劃與設計(分組討論)

邱傑松老師

12:10~13:10

午餐時間

13:10~14:40

推開咖啡館的門-喝到台北的滋味

水瓶子老師

14:40~14:50

休息時間

14:50~16:10

慢慢微旅行-體驗臺北多元面貌

飛小魚老師

16:10~16:20

休息時間

16:20-17:20

旅遊達人開講-角色扮演、創新導覽

黃信川老師

17: 20-18:00

結業式

觀光傳播局長官

備註:上列課程配合講師時間,課程順序、地點及講師名單彈性調整,以實際簽到課表為準。

三、授課講師資歷:

林明聖老師 臺北市立教育大學地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班)副教授

莊永明老師 台北市文獻委員會委員、吳三連台灣史料基金會董事

姚其中老師 社區大學古蹟建築講師

徐明松老師 銘傳大學建築系所 專任助理教授/建築設計、都市設計與分析、批

判性建築理論

水瓶子老師 城市旅遊家/青田七六文化長/圓環文化工作室

黃信川老師 雄獅旅行社股份有限公司總經理/旅行業專業經理人

黃永銓老師 西門紅樓文史工作室負責人/台北市文獻委員會志工隊隊長

林幸長老師 中華民國公共藝術教育發展協會理事長/逢甲大學建築學系/室內景

觀系講師/謙漢設計有限公司負責人

邱傑松老師 觀音旅行社副總經理/旅行業專業經理人

鄭章鉅老師 學學文創志業執行長/英國格林威治大學文化產業管理碩士環宇廣播電

台「風格對話」主持人

工頭堅老師 知名部落客/旅遊達人/雄獅集團-欣傳媒公司主管

張永賢老師 寧夏夜市觀光協會理事



四、上課地點及交通方式:

志清大樓救國團五樓大會議室-台北市中山區松江路219號(民生東路口)

台北捷運中和新蘆線行天宮站2號出口即達。




社團法人台灣觀光領團人員發展協會

電話:02-25371958 傳真:02-25622516

電子信箱:taiwan.tga@msa.hinet.net

網址:www.taiwantga.org
( 知識學習隨堂筆記 )
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