劉清彥（資深兒童文學與閱讀專家）

小孩從小接受父母照顧，生活所需也多靠父母供給，對他們而言，以自己的能力擔負責任，彷彿是遙遠又陌生的經驗。然而，這樣的依附和仰賴關係無法永遠持續，每個小孩都必須在成長過程中，循序漸進學習成為負責的人，能夠做好自己該做的事，瞻前顧後，三思而行，為自己的決定和作為負責，並且信守承諾，完成答應別人的事。

讓小孩從經驗中學習，是養成責任感的重要關鍵。大人在日常生活中適度給小孩機會，放手讓他們嘗試和經驗，也需要讓小孩看見明確又具體的角色示範，使他們有認同和模仿的對象，從那些人身上看見負責任的表現和結果，激發他們實踐的動力。

圖畫書創作者早在近百年前，便開始透過這樣的角色安排，溫柔地提醒小孩成為有擔當的人。一九一○年於瑞典出版的《貝雷的新衣》，正是這方面的經典作品。作者艾莎．貝斯寇筆下的小男孩貝雷，為了擁有一件新外套，從自己養羊和剪毛，然後以交換工作的方式，一路請託人梳毛、紡紗、染色、織布和裁縫，最後終於穿上自己辛苦工作換得的嶄新外套。

作者從小孩實際生活相關的角度切入，讓小讀者清楚看見明確示範，藉此鼓勵他們學習為自己的需求負責，以勞動和付出換得自己所需要的東西