走到這個路口 畢業離情依依

文/課輔老師 Vera

初始的自己

坐在教室裡，班上六位畢業生坐成一圈，聊著這些年的點滴往事。話題才剛開始，小杰就先開口：「以前的我很安靜，都不敢跟別人講話，都自己一個人玩。」小晴立刻附和：「對呀！我剛來時，覺得同學好可怕！」一句話惹得大家哄堂大笑。

笑聲裡，浮現出他們剛來星心學苑時的模樣，有人總是安安靜靜坐在角落；有人因為環境陌生而顯得格格不入；有人調皮搗蛋，三天兩頭被老師提醒；也有人寫字歪七扭八，聯絡簿常常忘記帶。

時間過得很快，當年需要老師提醒與照顧生活起居的小毛頭，如今已成為會主動幫助學弟妹的大哥哥、大姊姊了，即將告別國小生活。

成長的改變

談到自己最大的改變時，小宇坦言：「以前我比較自我，還很愛告狀。」說完自己都笑了，但現在最常做的事情卻是幫忙學弟妹。「如果有人不會，我會教他。如果我也不會，就幫他找會的人。」一句簡單的話，讓人看見成長最真實的樣子。

小安則說，自己學會在別人難過時給予溫暖。小晴則分享另一種成長，幼兒園時，她常常跟著姊姊來星心學苑，仰望著站在身旁的大哥哥、大姊姊，「那時候，我覺得他們都好高喔！」

那些哥哥姊姊會自己寫作業，也會幫忙老師，還會照顧年紀小的孩子，好像什麼都會。後來，她正式加入星心學苑，一年又一年過去，那些曾經仰望的身影漸漸畢業離開了，而她也從當初的小女孩，變成了學弟妹眼中的學姊。

「現在我也會照顧學弟妹了，而且我現在知道什麼叫畢業了！」

原來成長有時候不是突然發生的，而是在一次次看著學長姊離開、一次次迎接新的學弟妹之後，才發現自己也走到了這一天。原來長大，不一定是自己變得多厲害，而是開始願意把目光投向他人。

學習的進步

其實蛻變的不只是人際互動，還有學習態度的成熟。回想當年，有人寫作業總要三催四請，遇到不會的題目就想放棄；也有人總是心浮氣躁、東張西望。

但在一次次陪伴與練習中，孩子們慢慢找到屬於自己的步調。從不敢提問到主動請教，從看到數學題就皺眉頭，到能獨立完成評量，他們學會了先完成自己的課業，再安心享受玩樂。

認真的小庭遇到挫折總願意再試一次，小杰也懂得了對自己的課業負責。這些轉變未必能立刻反映在成績單上，卻一點一滴化作他們面對未來的能力，因為真正重要的，從來不是解開一道題，而是學會遇到困難時永不輕言放棄。

友情的陪伴

當話題轉到了最好的朋友時，小昕不假思索就喊出「小安！」兩人從幼兒園一起長大至今，一起度過許多開心和難過的時刻。

小昕說：「我們都認識九年了！」這幾乎涵蓋了一個孩子大半個童年，那些一起走過的日子，關係早已勝過同學，就像家人一般。

小晴懷念和小庭談心的時光；小杰則難忘與死黨們打球、玩桌遊的歡樂。問及畢業後最希望的事，大家的共識都是：「一定要保持聯絡，以後還要一起玩！」離別在即，孩子們最難捨的，終究是朝夕相處的人。

師生的情誼

談及老師，大家感恩之情溢於言表。有人感謝老師耐心陪伴訂正作業；有人感謝老師不厭其煩地建立生活常規；更有人說，謝謝老師教會了自己做人處事的道理。

也有人笑著說：「老師買獎品給我們，一定花了很多錢。」一句玩笑話，藏著最真實的感動。那些獎勵真正珍貴的，從來不只是禮物本身，而是有人一直把他們放在心上。

分享的尾聲，小昕說了一句話，讓教室突然安靜下來：「謝謝老師陪我走到這個路口，接下來的國中之路，我就要自己走了！」

畢業的意義

原來這就是畢業，不是瞬間長大，而是在日復一日的陪伴中，慢慢學會負責、與人相處、面對挫折，也學會珍惜身邊的人。

星心學苑陪伴孩子們走過童年的旅程，也見證他們從懵懂稚嫩，成為現在自信的模樣。或許多年以後，他們可能忘記了學過的課程內容，卻會記得那些一起長大的朋友，跌倒時扶起自己的那雙手，以及陪伴自己長大的歡笑時光。

當駐足在畢業路口，回首那些一起寫作業的午後、被叮嚀的日常、歡笑的瞬間，都已經成為成長路上最美的風景。如今，康莊大道已然開啟，等待著他們帶著這些年累積的自信、責任感與溫暖，繼續向前。