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| 2007/06/04 10:52:39瀏覽535｜回應0｜推薦3 | |
| 以下是，韻的文，經過他同意後，放到這部落格，與大家分享。
2007/06/01 
今天，參加幼稚園的親職講座，園方遠從高雄聘請到光佑文化公司尤慧美老師來與父母做交流，主題是「看繪本談品德教育」，但似乎都沒有談到繪本，僅談到品德教育，進而談到生命教育。雖然今天收獲頗多，但總覺時間不夠用，因為場地的關係，所以被迫提前結束，有點可惜。 心得分享： 無論在任何場所，注意「大手不離開小手，小手不離開大手」，是預防孩子安全問題，這還得跟孩子好好溝通，解釋其原因。 大人要懂得放下身段，懂得原諒孩子，懂得尊重孩子，懂得給孩子機會。 不要逼孩子，不要打孩子，不要威脅孩子，不要用命令式的語氣告訴孩子任何一件事。 愛要愛對方法。要放輕鬆。要有耐心。 但釋放適當的愛即可，不可過多，當愛太多時，孩子是會溺斃的。 現在請你閉著眼睛，想看看孩子的模樣，叫你的模樣，撒嬌的模樣，吃飯的模樣，學習的模樣，睡覺的模樣等。自問，你可以閉著眼睛記得很清楚嗎？ 我承認，我認識，這是很重要的。由心認識孩子，而非僅認識表面的孩子。 教育學家福祿貝爾曾說過：「教育之道無他，唯愛與身教而已！ 」。而「孩子是學習父親的智慧與品性；學習母親的情感。」 你可以做到「從孩子的表情，就知道孩子的感受嗎？」 請父母學習對孩子「五放」： １．放眼：看到孩子沒洗手就要吃東西拿起來吃時，請對孩子說：「請你去洗手」，而非「你為什麼沒有洗手。」－－注意看到之後的語氣。 ２．放手：孩子玩具玩完沒有整理收拾，請對孩子說「讓我們一起將玩具收拾好。」－－請放開手與孩子一起動手收拾，幾次之後，他就會自動記得收拾玩具了。 ３．放口：適當示範，以身作則。例如主動與鄰居打招呼，孩子就會學習，也會被稱讚有禮貌。 ４．放腳：放慢腳步，主動去靠近孩子及關心孩子。 ５．放心：請你放下心讓孩子可以自己去完成一件事。 講師建議父母去看「馬拉松小子」的影片。我會去找來看的。 座談回來之後，我與孩子在房間面對面，談未來的相處方向。 今晚，對孩子說：「現在起，就算你們犯錯，我不會打你們，也不會駡你們了。但我會跟你們說為什麼錯，錯在哪？為什麼不對，不對在哪？然後請你們去閉眼靜坐，想想為什麼會坐在這，並且請你們仔細從頭想一遍，你們也都同意了，但就怕到時你們耍脾氣，會將今晚講的都忘光了。」講完之後，雖然今晚的表現都不錯，但也是有些哥哥的小插曲出現，經過我耐心的”安奈”之後，才恢復不耍脾氣的狀態，其實兄弟倆都會爭寵。 晚上連續講了二本繪本故事，加上先前的溝通，現在我的喉嚨好痛哦！講太多話了。 對於孩子的教與學及相處方面，我還有待加強，努力吧！為我加油！ 淑韻 |
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| ( 心情隨筆｜家庭親子 ) |
