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2009/11/13 19:30:23瀏覽8939|回應0|推薦1 | |
惡魔教室- The Wave 內容簡介: 描述一位德國教師,為了讓學生們理解法西斯極權主義,而在課堂上進行一場實驗,隨著學生的投入,使得實驗漸漸失控..... 心得 : 總歸來說,這是部好看的電影,本電影取材於發生在 1967 年美國加州的真實歷史事件改編而成,雖然這是過去的歷史事件,但是對於現代的時空背景,我認為還是依舊適用的,尤其關於群眾的力量與盲點... 雖然這部電影主要是探討"法西斯極權主義",是要讓人了解到每一個主義,其實都有其優缺點,其運作模式以及崛起的方式,可是基本上我對於這些是沒有啥感觸的,並不是因為我不了解電影中的闡述,而是在這部電影中,我比較有感觸的是,看到所謂的團體的認同感,也就是片中有提到的"生命共同體". 人是群聚的動物,每個人都害怕自己是孤獨的,所以都會將自己歸類,分屬於不同的團體中,尋找所謂的認同感,歸屬感....,可是你究竟是身處在哪一種團體呢?! 好的團體?! 壞的團體?!
社會上的團體 ,小至 社團活動,大至所謂的國家政黨,不都是一種團體!!! 雖然在片中所討論的是極權主義,但是其中所描述的特徵,我覺得並不限定為極權主義的表徵,像是穿制服,有固定的標誌,有相同的口號,手勢...等, 這些行為不是在現今社會也常有的嗎!? 像是學校,影迷,後援會,宗教團體,政黨團體...等...不都是這樣!!! 難道我們是活在極權的社會中?! 在我認為極權應該是某個人的專斷權力,在電影中是那位老師,其實也只有在課堂中故意行成這種效果,下了課後,那些跟風加入的群眾,真的是因為接受極權統治而加入的嗎?! 不是的吧!! 那些人之所以會加入,一方面是想加入一個看起來很酷的團體,另一方只是不想被團體排除在外,變成所謂的孤僻分子. 在片子中,那些之所以會對其浪潮團體如此著魔的人,其實就只是因為他在其他的地方找不到所謂的歸屬感,存在感以及自我價值,所以一但當他們在浪潮團體中找到了,就不希望離開,而當老師最後宣布"浪潮"必須要結束時,才會變的如此無法忍受!!無法忍受自己的立足之地消失!!! 極權嗎?! 我只有看到片尾..群眾暴力......那種非我族類,其心必異的心態!!! 當團體的意志,凌駕於個人的意志,之後究竟是自我消失,還是更高的成全所謂的理想意志呢?! 一個人是聰明的,但群眾反而是盲目的了.... 誰能在團體中能看穿騙局呢!!!!
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( 心情隨筆|雜記 ) |