七琴 愛醍 ~ 野口女 黃信雄 二泉印月
二年級開始,對姐姐的功課,我又改變了我的作法。 為了把"功課是自己的事"這樣的觀念,能根深蒂固在姐姐的腦海裡, 我不時在動腦筋,怎樣把棒子交到她的手中。 根據一年級的經驗,寫評量這事ㄦ,有寫,沒寫,似乎都不影響考試 成績,所以原本不想再讓姐姐寫評量,但礙於姐姐時間過多,又不自 行運用,老做些沒什麼營養的事情,加上姐姐『愛寫』評量,就當作 是讓她打發時間用。改變的是:我不幫她檢查對錯,讓她自己拿著解 答本,自行批改分數。若有疑問的,再來問我。 另外,本來是想停止檢查功課的,也就是我只要問一句:功課是否作 完?就可以直接在聯絡簿上簽名。但姐姐不肯,堅持一定要我看完作 業,但我說,我只大略的看一看,而且不代表我看過就一定會甲上, 或是滿分。所以姐姐只得自力救濟,在我看功課前,她先自行檢查, 而我也省了許多時間。 我是個懶媽媽,所以必須讓孩子能自動自發,替自己的事情負起責任。
贊成妳的作法...
愈早訓練孩子獨立處理自己的事..對孩子幫助愈多...
有責任..複檢..是孩子要學的重要課程之一..
所以我一直不懂,為什麼現在的父母要"陪"孩子做功課?