跟怡妏的結緣，是因為在文大推廣部教油畫時的學生，一路跟著我從油畫、壓克力玩到複合媒材~很開心我們在創作的路上相遇，並分享許許多多生命中的不同體驗，以下是她親筆為『說個故事』中的『R的奇幻冒險』撰寫的溫暖推薦~
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        初見嘉怡 被他的爽朗笑聲和熱忱的教學吸引，最令我稱羨的是她似乎有一種魔力。不僅看清楚自己是如何看待自己的生命故事，更能閱讀別人如何說他們的故事。這種理解與穿透的能力 在她的身上充分彰顯出以藝術作為一種自療。

    盼望許久，終於等到嘉怡要以繪本方式創作。在看到繪本的初稿作品後，我羨慕她總能在創作時，很自然地筆隨著心感而游移，連結自我的內在與外在的世界。從她娓娓道出文字與畫面敘事脈絡裡，不斷地、反覆地和自己對話的歷程，喃喃自語中有了一些領略。不只於此，她還會開啟發現之旅，不管在聆聽或敘說畫作時，嘉怡總是能找到一個觀看的視角、一個對話的位置，追尋觀者的視角與詮釋。透過互涉的對話，尋找一個他者眼中的自我，新的意義文本就在靈光乍現與交織的過程，讓生命有了另一個遼闊風景。

    因著嘉怡樂觀與愛的感染力，作品大幅展示於本校的團體諮商室周圍牆面，讓每一個將進入此空間的孩子們，隨著凝視樓梯間的圖像，先獲得了同理的安撫作用，潛移默化過程中開放了他們的心。這是嘉怡第一次以繪本之姿會友，期待這本繪本如同她本人這麼有能量，成為啟迪讀者心靈的那把鑰匙，讓彼此生命有了厚度，涵養出更豐腴的心靈土地。                          

                                                                                       長春國小輔導組長 陳怡妏老師
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相關連結：送給小人兒們的禮物─長春國小團體諮商室的牆面裝飾

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