近年來，仿間大量出現有關教養的書籍，許多所謂的專家也都提出各種不同的「教養理論」，家長則像追星族般，不斷追逐專家的腳步，step by step的實踐於自己的小孩身上，「教養」無疑成為台灣社會的一種「顯學」，因此，就算你沒有小孩，也要多少懂一點，否則你可能跟別人會沒有話題，然近日雅言文化出版社所出版的『教養大震撼（NurtureShock）』一書，卻給這些「用心」教養小孩的父母投下一顆震撼彈。

『教養大震撼』一書係由美國作家波‧布朗森（Po Bronson）與艾許麗‧梅里曼（Ashley Merryman）合著，書的副標題是：關於小孩， 你知道的太多都是錯的！（Why Everything We Thought about Children Is Wrong），全書區分十個章節，作者在序中，開門見山的點出：太多教養知識都是一廂情願；這對大多數的父母來說的確是大震撼，這些以往大家所深信不疑的教養聖經，如今卻被說成是錯的，怎能不讓這些父母感到錯愕與挫折甚至憂慮呢？

其實，所謂的教養如果把它分開來看，就是「教育」與「養育」兩件事，「教育」又可分為「學校教育」與「家庭教育」，學齡前的孩子只有「家庭教育」與「養育」問題，學齡後就多了一項「學校教育」，因為我不是甚麼專家，所以我把重心放在「家庭教育」與「養育」上。我的小兒子今年1歲9個月，我偶爾會帶他到公園去散步，到了公園孩子就會急於掙脫我的手，獨自開心的奔跑、探索，偶而不小心跌倒，我用眼神與手勢鼓勵他勇敢站起來，偶而看見花、蝴蝶、小鳥，他會停下腳步，興奮指著它們並望向我，要與我分享他的發現，此時我也會趨前告訴他：這是蝴蝶、是花……，他也會牙牙的學著我說出：蝶、花……，其實這就是教育，孩子本就有與生俱來的生存本能，這樣的本能會隨著成長階段逐一展現，我們無須也無法操之過急，我們唯一要做的事就是放手，只在孩子需要時，適時給予陪伴、提醒及協助，教養說穿了就這麼簡單，也許你不相信，但真正的教養就是這麼自然而單純。

人類有文字記載的歷史約5200年，有關教養的理論論述卻是近代才興起的事情，然而在那教育理論尚未萌芽的年代，不也孕育出不少偉大的歷史人物，我們又何嘗須為下一代過度擔憂呢？

我不是生物學家，但我深知所謂種瓜得瓜，這種生物界的因果關係，並不適用於人類身上，原因是人類身心的複雜程度遠超過地球上的任何生物，所以做父母的只要能具備忍耐（他的吵）、包容（他的亂）與接納（他的醜），就能給孩子更多學習與嘗試的機會，其餘的就交給孩子自己吧！至於面對這麼多的教養理論，我只能說~盡信書不如無書！