「人際互動與溝通技巧」課程大綱
◎教學目標:
1.了解家庭如何影響自我的溝通行為。
2.了解語言與非語言溝通的型態,知道如何運用傾聽與同理心進行良好溝通。
3.能尊重團隊中個別差異,學習良好的團隊溝通,化解團隊人際衝突。
4.能減少傷害別人(同儕、異性)的行為。
5.學習如何結束關係。
◎教學評量:出席率15%、平時作業60%(共四份,每份佔15%)、其他教材10%、學習檔案15%
◎教學老師:詹翔霖副教授
◎教學內容:
週次
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日期
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課程名稱
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課堂介紹
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補 充
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1
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09/17
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課程導論
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課程說明、評量方式及其他建議
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2
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09/24
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歡喜來逗陣
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認識彼此、建立關係
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3
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10/01
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了解我的溝通型態
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1.覺察自我如何溝通
2.生存姿態的形成
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4
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10/08
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5
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10/15
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人際溝通~ I and You
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(1)了解人際互動的影響要素。
(2)認識人際溝通型態。
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6
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10/22
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7
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10/29
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其實我懂你的心
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同理心與傾聽技巧
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8
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11/05
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9
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11/12
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領導與團隊合作
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1.瞭解團隊領導人應具備哪些特質
2.如何建立有效的團隊與溝通
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10
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11/19
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11
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11/26
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你我他跑跳碰
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團隊人際衝突管理
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12
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12/03
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13
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12/10
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親密關係變奏曲
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1. 如何分辨危險情人的訊號
2. 如何避免性騷擾及約會暴力
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14
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12/17
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15
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12/24
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好聚好散
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結束關係的藝術
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16
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12/31
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Happy ending
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1.課程回顧(課程照片)
2.獻上誠摯的祝福
3.課程評估
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17
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01/07
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主題影片討論或專題研討
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學輔組本學期活動擇一參加,並繳交一份心得報告,活動相關資料請見背面。
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18
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01/14
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