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| 2011/04/13 14:40:29瀏覽800｜回應0｜推薦8 | |
| 知足、知不足、不知足
蓮花少東 蘇軾（1037~1101），字子瞻，號東坡居士，宋代文學家、書畫家，為唐宋八大家之一。少年期已才高八斗，嶄露頭角，二十歲便考得進士及第。 其老師深知蘇軾終非池中之物，唯獨是年少氣盛，持才傲物，故特別寫了『學海無涯』四字相贈，作為提醒黽勉。 第二天，老師去到蘇東坡書房，看見他踟躕滿志新寫一聯，然後掛在書房兩旁： 『讀遍天下書，識盡人間字』。 老師看後，便明白蘇軾的自負，對自已的建議提點，是忠言逆耳，聽不進去，於是自覺的離開了。 有位老和尚獲悉此事，也知蘇軾有宿世慧根佛緣，於是特別前往度化他。去到書齋，看見掛出的對聯後，便拿出一本佛經就教於蘇東坡。蘇東坡讀了佛經後，驚歎是聞所未聞，才感到自已之孤陋寡聞，慚愧萬分，便想把對聯撤下。 老和尚笑道其實這對聯也寫得不錯，不用拆除，就讓我在每邊添寫二字便可。老和尚隨手加寫： 『發奮讀遍天下書，立志識盡人間字』。 蘇東坡更是拱手折服，再向老和尚請益。 老和尚隨口開示說道：『為人之道，要學會 「知足、知不足、不知足」。』 『於名利物欲處要懂得「知足」。於工作處事時要「知不足」。學問之道，更是要永遠「不知足」。』 『物質上的追求享受，永遠無窮無盡，要適可而止，知足常樂。』 『工作處事，要時常反躬自省，仔細思量，知其不足之處，下次如何能做得更好，方能更上一層樓。』 『學問之道，更是一輩子的事，所謂「教而後知困，學而後知不足」，「書到用時方恨少，事非經過不知難。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。世事人情，永遠有值得學習借鏡之處，永遠不知足的用心探討學習，方能成就一生事業。』 贅言：讀到這故事時，除了汲取其中的「知足、知不足、不知足」涵義外，給我更大的啟迪，是蘇東坡老師的建議，為何不為接納理會？ 老子曾說：「知人者智，知己者明」。這位老師與蘇軾交往已久，但似乎尚欠一分自知之明，他並未拈掇認知自己在蘇東坡心中之份量，所謂近廟欺神。由此引伸，很多家人互相齜牙裂嘴，爭吵不已，皆源於此。 人老江湖，時刻告誡自已，守住八字真言：「人微言輕，自慚不力」。輕易不敢隨口建言，免得自討沒趣。愈是「交深」，愈要「言淺」。 一言蔽之： 「言多失風雅，一默最清涼」也！ |
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| ( 心情隨筆｜雜記 ) |
