作文第一課不是起承轉合，是認識讀者

https://flipedu.parenting.com.tw/article/3779

引文

1.修了一堂寫作課，但是這堂課的名稱叫做「溝通」 (communication)。這個課程的老師一學期只要他們寫三篇文章，第一篇是「科普文章」，要寫到市井小民都懂，第二篇是學術論文，第三篇寫活動企劃。「老師說，寫作第一件事是『讀者意識』，也就是思考『你的讀者是誰』，要用他能懂的語言敘述或比喻，才能產生『高效能溝通』。」

.

2.「那起承轉合要丟掉了嗎？」「丟掉吧，當我們的『起手式』還沒打完，世界的重拳早已一記記打中我們下一代的心臟。欣賞經典是一回事，教會一生行走的能力又是一回事。語言要有時代性，要契合今日的『美學與禮貌』。」

.

3.工程師發給每位同學一盒樂高積木，做好後，寫一份說明書，之後交換說明書，若他組同學根據你的說明書做出越類似的積木，則你的分數越高。「以為你會帶我們做機器人，想不到竟然是教學生『表達』？」我面露不解。

.

.

感想：

1.要反轉「作文」了嗎？

2.歐美寫作課VS中文作文課（應該要好好想一想）