2008轉眼即將進入尾聲

這一年  跟以往的年歲一樣

幸運的、甘美的回憶壓倒性的多過苦與酸

今年更要欣喜的記上一筆：自己似乎越來越懂得調配「生活」這杯飲品的濃淡

於是  我像寫完作業的孩子一樣 很開心得意的將2008這本作業簿遞還給老天爺

並且很上進勤奮的  再跟祂討一本2009行事曆

今天補休 

跟著美術班的小朋友一起去宜蘭傳統藝術中心玩

〈去之前 我一直以為是「船藝中心」，誤會大了〉

進入園區 大家的嘴巴都沒有闔上過

古色古香的建築 和雨中更添詩意的宜蘭山水相互輝映

我和主任跟著三年級

導覽是一位老先生 身體硬朗 走起路來健步如飛

介紹景點景物 可以滔滔不絕 並夾雜諸多閩南語俗諺與繞口令

根本就是用閩南語唱RAP嘛

學生聽得如癡如醉 我也愣住了

這些寶貝跟剛剛在車上當猴子的行徑簡直兩樣！！
 
老先生博學多聞 告訴我們他這個身分是需要國家考試的

歷經兩次筆試兩次面試

所以傳授的內容可都是字字珠機、句句智慧結晶呀

例如：

「左青龍，右白虎」

所以去廟裡拜拜 要從龍門入 虎門出

神荼、鬱壘等門神手裡拿的如意  數來共有四個 取其諧音「事事如意」

神明手上捧著「鹿」和「冠」 則取其諧音「加官進祿」

無論你站在哪一個位置 門神的眼睛和腳尖總是朝著你的方向

古代大宅  牆上的柱子一定是1、3、5、7單數

因為古人以單數為陽 以陽數為設計概念的房子為名符其實的陽宅

主廳東邊住長子 故古代皇室繼承皇帝之位的太子稱為東宮太子

妯娌叫做「東西」〈台語〉 亦是因兒子排序影響住屋方位的緣故

諸多這些傳統習俗、規矩  老先生講來趣味橫生、好懂好吸收

假如哪一天我退休了 也要到博物館、美術館去當導覽

用另一種方式服務更廣大的群眾 致力於文化的散佈與傳承

一整天

走訪了園區內老街兩邊的商店

如：玻璃藝術、紙箱王、手工肥皂、捏陶、布袋戲、歌仔戲、印花皮件等

參觀花燈展、傳統技藝表演

園區內提供許多DIY體驗活動  讓傳統技藝變得親切
我就親身體驗了版畫的製作流程

自己動手的東西 印象就深刻 我想這就是這個園區成立的目的

下午孩子們開始辦正事啦

他們出來是要寫生交作品的

所以大家各自散去 尋找畫作題材

而老師們當然就趁機找店面 喝咖啡聊是非 順便吃吃買買名產

最重要的就是走過要留下痕跡  到處拍照留念

遇到「以身作則」的美術老師正在認真素描

我這個沒有一點藝術天分的門外漢還刻薄的作勢捐錢呢

美術老師嘆氣：「你看，藝術家真的很難維生吧！」

回程路上

領悟到「出來混，總是要還的。」

既然跟著人家班級出來玩

被坳唱歌就得甘願啦

我於是硬著頭皮跟該班導師對唱「屋頂」

羞死了羞死了

好險基隆離宜蘭不遠

很快就到學校囉

大家就在東謝領隊姊姊、西謝司機大哥的乖寶寶答謝中

以開傘狂奔的方式就地解散！