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2006/06/09 23:59:58瀏覽351|回應2|推薦2 | |
代課已經進入第六年,而進入教育界也有九年了! 從西寶的啟發,這次我要談對我生命的感動。 從西寶回到淡水,是因為我的心中無法快樂。 我的信念是「當老師不快樂時,孩子也不會快樂!」告訴我自己,繼續在西寶代課下去,對自己生命將是另一個損傷,所以我就回到淡水找尋新的代課機會。 當時的我,開著一台箱型車,到處修理腳踏車賺點生活費,北海岸山區從三芝到淡水都跑遍了。 後來經由西寶的同事介紹,找到水源國小的代課機會,我還記得到水源問的時候,第一個遇到的人就是老杜。 後來,開學前,水源的孩子與老杜,在瓦窯坑舉辦演唱會,我還跟建書一起去觀賞,還充當背景音樂的狗叫聲。 當時,看到老杜與孩子們在老房子的前庭,簡單的舞台上,背景是孩子的畫作,一句句的歌聲撼動著我的心。 「我是個快樂的孩子ㄟ,生長在淡水的大屯山邊,四週有青山與綠水片片,還有著藍天和美麗校園。」 之後,與華芬校長、老杜一同工作了三年,這三年中,水源猶如我的教育源頭,讓我自己對從事教育工作,生起很大的信心。 校長如同母親一般,對我在教育工作上循循善誘,其風範如同草上之風,如草的我必偃。 老杜的生活態度,教育理念,也深深影響我對教育的看法,對於孩子給予對生命的感動,讓孩子去關心環境,關心社區。 還記得我們兩個第一次辦教育讀書會,哪天晚上兩個人從七點聊到九點多,就只有我們兩個人。 在那一天老杜用他的生命經驗,激盪我的生命。 對於孩子,我們似乎都想要以自己的生命經驗去改造孩子,好似要讓孩子們能夠走得更好更穩。 老杜和孩子的相處則不是這樣。 老杜與孩子共同分享生活,給孩子寬廣的心靈空間去思考、去碰撞、去體驗、去改變,讓孩子生命的種子在孩子的心中發芽。 陪每一個孩子走回家的路,在教室泡茶、寫書法, 過年前,寫出自己生活感動的春聯, 過年時,去每個自己寫春聯的孩子家裡送紅包,紅包裡放著十塊錢、糖果與生核桃。 吃著初嚐苦澀的生核桃,越咀嚼越甘甜,如同苦澀的人生經過一番咀嚼也會轉為心靈的甜味。 孩子體驗到味道的變化,而我們也看到孩子心靈的提升。 如果我們都不感動自己,孩子怎麼對世界產生感動。 明天就是金曲獎頒獎典禮,老杜這次以「水源的孩子和杜老師」專輯,入圍最佳兒童樂曲專輯獎 希望明天的典禮上,老杜的音樂可以為孩子們帶來另一個生命感動。 |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |