最近假日學校的活動很頻繁，這個週末接了四天超過三百人次的梯隊，有參與的人都疲憊不堪。
在週五至週一的四天活動中，對於帶隊的我們壓力最大的並不是活動內容，因為課程已經都成形，也執行過很多次，不論是社區或是學校團隊的小隊輔都已經很熟稔。壓力最大的是安排這麼多人的食衣住行，吃不是要吃得好，要吃得飽，味道要好；洗澡不是要洗很久，要每個人都洗得到、要趕快洗完；睡不是要席夢思床，要睡得安穩，沒有蚊子咬；隊伍移動時，行李要有得放、動線安排要妥當。
這些事都不輕鬆，當客人提出要求時，適當的滿足是很重要的。以我們的場域，並無法滿足客人的所有要求，學校環境場域的限制由此可以看出。雖然有所限制，但是我想還是可以透過學校同事們的互相支援而改善這些問題，即使不是每一個人都贊同假日學校，也不是每一個人都來幫忙。
帶隊的過程中，因為身體的疲憊，其實已經讓我的情緒很低潮，在星期六泡完一整天兩個梯隊五個小時的溪水之後，真的是累了。但是心裡的壓力卻缺少一個宣洩的出口，雖然有許多社區朋友一起幫忙，在課程交換、吃飯等的閒暇時間，聊聊天，說說話，可以紓解一些壓力，其實心中仍丟了一些石頭，而這些心裡的石頭，也終於打到我自己的腳。
在星期六晚上，活動結束後，因為社區內一些事情，需要開車出去，當時我的心裡很累，疲勞感不斷升高，就在倒車通過校長的車旁邊時，因為沒有注意安全距離，擦撞到校長車子的側面，結果使得駕駛座的門打不開，阿威見狀趕緊幫忙，運用工具處理過之後，才得以讓車門順利開啟。
其實，在倒車時，因為身體的狀態不好，情緒一直上來。這個上來的情緒，不是憤怒、不是悲傷、也不是難過，也是憤怒、也是悲傷、也是難過，很複雜的一種心理狀態，就有如師父提到的業力現前一般，累世的業障有如翻山倒海一般湧上心頭，讓我的心理極不平靜，非常不平衡，也失去了做事的準則與冷靜。但是對我最大的影響，是在於做事情的熱情與積極，在哪一刻似乎消失得無影無蹤。
業力現前，真的是．．．．．情緒情緒。
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