「古惑校園」醜聞傳出，吳清基與桃園縣教育處緊急應變，火速與校方進行會談；結果邀來的對象，竟把連署的六十四位教師完全排除在外，造成真實聲音完全進不了「一言堂」。這種只摸頭、不治病的主治醫師，難怪會說出「霸凌只是小事情」如此疏離的言論。

    　八德國中事件曝光前，吳清基面對立委要求召開協調會，不僅態度冷淡，僅交代次長出面，還認為這是地方的責任。未料，昨日醜聞見報，吳清基態度一百八十度轉變，煞有介事地直奔八德國中與師生會面。

    　只是，人往往在不自覺中講出真心話。吳清基在第一時間動作到位，但面對全體師生渴望聽見他要如何向暴力宣戰時，一句「霸凌只是小事情」，不經意地透露出，原來這位全國最高教育首長，面對學生的恐懼竟是如此輕忽。

    　令人氣結的是，當台灣發生「學生霸凌老師」如此駭人聽聞的訊息時，教育部、地方教育主管機關，儘管很有「sense」地選在當天就把當事人校長找來，但竟沒人想到邀請六十四位連署教師，當面傾聽他們為何甘冒被貼標籤的風險，也不惜與體制一戰。

    　各縣市學校教職的懲處權責雖在地方，但教育部長身為主治醫師，怎能把頭摸一摸就一走了之？甚至還不曉得公務員就是有種「仰人鼻息」的陋習，面對事情該怎麼解決，一切都以揣摩上意為優先。

    　當教育部把霸凌視為雞毛蒜皮的小case時，地方教育機關、校長、老師會怎麼做？學生又會怎麼看？被霸凌最可怕的感覺，就是那種「你明明
知道可以向外界求援，卻又害怕再度被報復的『無助感』」；當你聽到霸凌者「下課給我小心一點」的嗆聲，也只有「世界末日」可形容。

    　令人憂心的是，八德國中恐怕只是冰山一角，台灣還有多少學生終日惶惶於「世界末日」的恐懼？不談政策，也不說道理，教育部如果再不「感同身受」看待霸凌，別怪人民感嘆教育怎會淪喪至此。

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