因為政府新規定，所以小四就開始上電腦課，從此我的人生多了一個朋友叫　－－　電腦。
　　

　　起初很不喜歡電腦這玩意，因為要練打字速度還得學很多新東西，那時的我就像現在學英文一樣困難的我。但是自從學習網路開始，我的電腦課變的很不一樣，就像是小孩拿到糖果般的愉悅。
　　我喜歡電腦，小五、六開始玩起了＂聯誼會＂其實就像是家族一般，但是我可能不夠純熟，看著很多網大幫別人做一些LOGO、圖片，心中油然升起了想和他們做一樣的事的人。　
　　國中起我建立的聯誼會有了不同的風貌，我開始分享、創作，那時的我幫助大家製作一些小東西。我喜歡，因為有種快樂的氛圍，真的，讓人有種助人為快樂之本的感想，這些是從何而來的慧根呢？
　　是累積。很多人不相信這句話，但是以過來人的身分說：沒有累積自己那方面的知識，那麼永遠都沒辦法達成想要達成的目的。我曾經在網路上找不到任何人的幫助；曾經花好幾天的時間，只為了找尋一個軟體；也曾經用好幾度昏花的小眼睛盯著前方１０公分的電腦（當然這是不對的拉～所以現在才有小近視的我）；這些是我的經驗，我的辛酸，很多人都不懂這是為什麼，因為他們都認為這是個不懂時間重要性的無聊事情。假如你也這麼想，那麼現下就大可躺回床上、坐回書桌前別看這篇文章了。
　　累積夠多後那麼就從此無憂嗎？不，還是不夠。我在以為腦袋中的電腦知識足夠時，也以為是這樣，那時的我比現在多很多小腦袋，滑鼠到閃圖到動畫，我都自己動手作、動手畫，也自己套語法、找語法，但其實只不過會點小毛頭。但是現下的我更慘，該會的都不會了、該忘了都忘光了，腦裡頭的電腦領域那塊，就像個在空轉的電腦。

　　高一用很平淡的心情去考了網丙，高二正在準備衝刺軟丙和ＴＱＣ，現在電腦課一星期有１０節，上機數就有６節以上，但這是喜是憂我卻分不清楚。我很想確定自己還是愛著電腦的，但是越跟它相處下來就發現它比我想像中的難懂太多了。也許是喜，因為熱衷於電腦的知識；也許是憂，因為我怕年紀越大我會越不懂它。

　　創作是從小到現在還持續的，不管我是用筆還是用小鼠；程式也還在繼續，不管是我還是腦中的電腦區塊。

當我再回顧以往時，至少我希望我的某個記憶區，是活躍的。