請問全校同學們，在這學期出來的校刊，你覺得哪裡不夠好，哪裡不夠吸引你，還是覺得沒有獲得想要的知識或其他東西呢？如果不夠新鮮有趣，請大家一起把它找出來，讓下一期校刊的變得多采多姿吧！

1.在校刊裡有除了校長的訪談，還有其他老師的訪談外，你還有什麼想要訪談的人？

  □ 作家  □ 插畫家  □ 配音員  □ 企業家  □ 運動選手  □ 設計師  □ 歌手

  □ 其他 ______（歡迎同學提議表決）

2.在這次校刊中的心理測驗，看過之後，你希望下一期還有心理測驗的單元嗎？

  □ 不要  □ 要

3.在校刊裡有許多徵稿的文章，和主題照片，除了這些，你覺得想要增加什麼呢？

  □ 藝術人文  □ 知識書籍  □ 影視戲劇  □ 娛樂資訊  □ 美食介紹  □ 星座命理

  □ 音樂      □ 收藏嗜好  □ 運動時事  □ 幽默笑話  □ 在地旅遊  □ 數位文化

  □ 考試升學  □ 科學魔術  □ 兩性話題  □ 其他 ______   （共複選三種）

※選項過多可寫在黑板上給大家做明確參考，之後在投票表決。

4.你認為可以加上心情留言版的內容？（例如把你想對某人講的話或是自己的心聲拿來投稿至留言板，直到校刊出版之後，那個人就可以看到你想說的話。）

  □ 可以      □ 不可以

5.你覺得這次的校刊整體滿意度？

  □ 好  □ 普通  □ 不好 

合我一起做這份問卷的另一位同學，他說第三題的選項太多了(她自己叫我幫忙加的啊！)，我也是這麼覺得。

不過，為了讓同學們有更多的選擇，這麼做應該也沒什麼壞處吧？

因為問卷的「出爐」時間過晚，所以呢，我打算先讓我們班嘗試看看。

結果呢，還好啦，大家也沒有聽的太混亂，只是身為班長的他們很辛苦罷了！

上面第一题呢，在我們班上的結果，是選擇配音員，雖然我自己想訪問的職業並不是這個，但也讓我夠興奮的了。

好像自從當上社長，我就很想訓練自己的膽識及口才(環境影響)，在這些過程中，體會很深，所以在訪問這個方面，我就很想嘗試類似記者的工作。

甚至，已經開始想訪問題目了啊.........

回歸正題，雖然這份問卷不見得能夠全部回收，但只要有一些方向，就夠值得我們高興的了~~~