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師生對話
2011/06/14 15:38:39瀏覽544|回應0|推薦41

師生對話

課程欲結束以前照往例聽音練習,越那(一邊)彈,越那共(跟)倩講:「上低的ㄉㄛ,中央是ㄇㄧ,上高的是ㄙㄛ,下課了後,伊講欲啉茶,半甌(半杯)予伊,家己斟(倒)一甌,伊講: 老師!你的是ㄙㄛ,我的是ㄇㄧ

教ㄨ璋一首日本童謠「扛神轎」,伊講: 怹(他們)日本的神轎無厲害!問伊為啥物,伊講因為彼內底無媽祖!毋過彼條歌彈煞了後,伊問講:是安怎拱雲宮千里眼順風耳?共講:因為宮裏的將軍功夫足厲害,毋免人保護

        ㄨ朋來上第一節課著講:老師!我對鋼琴無興趣,是阮爸爸我來的!問伊興趣啥物,伊講畫圖,著唯(從)畫圖開始認捌(認識)線音符、間音符,音符高低,耍(玩)吸石(磁鐵)、貼貼紙揣(找)音符怹兜,慢慢徙(移)到鍵盤,媽媽來接伊下課,伊問講: 是安怎英語一禮拜上兩節,鋼琴干但(只有)一節?
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