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2011/06/14 15:38:39瀏覽544|回應0|推薦41 | |
師生對話 課程欲結束以前照往例聽音練習,越那(一邊)彈,越那共(跟)ㄨ倩講:「上低的ㄉㄛ,中央是ㄇㄧ,上高的是ㄙㄛ」,下課了後,伊講欲啉茶,倒半甌(半杯)予伊,家己斟(倒)一甌,伊講: 「老師!你的是ㄙㄛ,我的是ㄇㄧ」。 教ㄨ璋一首日本童謠「扛神轎」,伊講: 「怹(他們)日本的神轎無厲害!」問伊為啥物,伊講「因為彼內底無媽祖!」毋過彼條歌彈煞了後,伊問講:「是安怎拱雲宮無千里眼佮順風耳?」共講:「因為宮裏的將軍功夫足厲害,毋免人保護」。 ㄨ朋來上第一節課著講:「老師!我對鋼琴無興趣,是阮爸爸逼我來的!」問伊興趣啥物,伊講畫圖,著唯(從)畫圖開始認捌(認識)線音符、間音符,佮音符高低,耍(玩)吸石(磁鐵)、貼貼紙揣(找)音符怹兜,慢慢徙(移)到鍵盤,媽媽來接伊下課,伊問講: 「是安怎英語一禮拜上兩節,鋼琴干但(只有)一節?」 |
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