For 鎮西國小的大朋友、小朋友們

麥克風,音響組,14繪本,譜架,11偶,響板,相機,腳架,隨身碟

讓我們和孩子一起享受故事時光

<2>故事 4歌 (3)團康 

我是胖叔叔。肥滋滋。Uncle Fat  Email：abi803@yahoo.com.tw

部落格：http://blog.udn.com/abi803  Uncle Fat胖叔叔故事海 

  時間：元月十五日（週六）上午九時至十二時

  地點：雲林縣鎮西國小群英樓三樓視廳教室（斗六市西平路三號）

09:00-09:05 開場律動 1.「大家一起來歡笑」

             打開內在童心的鑰匙：想玩、想瘋、想笑、想叫；開心、單純！

09:05-09:30 自我介紹說故事服務歷程與收穫－手腳心口腦併用，活潑閱讀！

            (示範說故事處女秀<1>「毛毛蟲與蝌蚪」及服務相片回顧)

  　　　　　　人生永遠有無限的可能，說故事有可能為你的人生再開一扇窗。

09:30-09:40 1.說故事助己益人

              親子互動甜蜜回憶。開啟童心世界鑰匙。寓教於樂最佳管道。

               圖文共享雙腦併用。語文表達團體共學。安靜聆聽創意思考。

09:40-09:50 2.歡樂說故事體驗－故事操「毛毛蟲與蝌蚪」－找回自己童心

              用孩子般的心貼近故事角色，像玩辦家家酒一樣投入故事情節，

               當看到孩子的笑容和專注眼神，我們會愈講愈開心愈講愈生動。

09:50-10:00 中場休息

10:00-10:05 律動歌 2.「甩甩抖轉拍」

10:05-10:20 3.如何選故事繪本－

　　　　　 　 　就是想看(會心一笑，引你入勝，打動你心)。

               視覺效果(圖比文大，繪圖動人，文字精妙)。

               去那裡看(圖書館，說故事活動，童書書店)。

               該買書嗎(先借先讀，二手書店，網路比價)。

               繪本功能(首重樂趣，認知基礎，問答思考)。

               繪本種類(幼兒／童趣／想像／難關／應用)。

               幼兒類－米米說不、米米愛模仿、熊寶寶找幸福。

               童趣類－猜猜我有多愛你、我絕對絕對不吃番茄。

               想像類－雲上的小孩、神奇床、什麼都不怕。

               難題類－不快樂的母牛,短耳兔,獾的禮物,帕拉帕拉山的妖怪。

                        應用類－十二生肖的故事、不一樣的聖誕禮物。

10:20-10:30 4.親子如何讀繪本

              讀故事、說故事、還是演故事？(孩子一起演，聽孩子說)

              圈抱共讀(抱著一起看，真心陪伴)

               讀文補圖(孩子看圖，父母讀文字，補助圖意)

               延伸身教(我們看書，孩子也想看；我們有書櫃，孩子也想有)

               睡前朗讀(朗讀，開小燈，拉點距離，避免太High，重在陪伴)

10:30-10:50 說故事示範 <2>「雲上的小孩」

10:50-11:00 中場休息

11:00-11:03 律動歌 3.「快來跟我唱首歌」

11:03-11:06 5.多變聲音說故事－介紹「主述聲音」和「角色聲音」

              聲音表情的妙用和幫助，進入情境、生動逗趣、節奏簡捷。

11:06-11:20 角色聲音練習－勇敢發出和自己不同的聲音

              胸腔：豬頭、有為青年、爸、阿諾啥咪碗糕

              口腔：小男孩、松鼠、鴨子

              鼻腔：嬌嬌女、氣質女、媽媽、小女孩

              腹腔：爺爺、奶奶

              混腔：巫婆、大魔王

11:20-11:25 聲音表情趣談及運用－從三種聲音開始，難變時嗯一下，

                                 偶的對話練習（主述及角色聲音混用）

11:25-11:35 6.如何記繪本故事

             看圖自在說－不要背文字。享受自己想法。確立自己理解邏輯

               私下走動／入睡前／發呆時說故事都不錯；

              活動前晚閉眼摸圖精簡串故事（<2>「雲上的小孩」為例）

11:35-11:50 7.如何用團康律動－自己愛玩才帶得起來，開心享受就會好玩

               團康 (1)「愛的吸血鬼」 (2)「原住民歡呼」(3) 「筷子吃西瓜」

               律動 4. 「路邊的野花不要採」

11:50-12:00 疑難解答討論

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