角色聲音表情的運用，加上對話式的故事內容，是說好故事的重要關鍵（人愈多，愈不方便看繪本書照唸）。示範：故事「小獅子討厭」，加上聲音表情及角色對話，使故事角色更真實生動（可觀摩卡通片配音）。

讓我們抛開顧忌，盡情去享受不同的聲音吧，看看自己能說多少種！不敢說就不會說,和你原本聲音不一樣就一定要練習說－勇敢才能學會。 

主述聲音－開場及情節串場，用自己最溫暖穩定的聲音（鼻腔的低沈音，好像媽媽或公主的聲音，溫柔可愛），除非是繪本用主角自己的聲音（如「我不睏，我不要睡覺」）。

角色聲音－

1.胸腔：豬頭（大象、河馬、烏龜等笨重動物或傻孩子），加氣音，小眼腫臉喜歡笑／嗯嗯啊啊，好好吃哦，我好想睡覺哦；非常好用又區隔明顯／有為青年和爸爸或是大力士（溫柔或凶狠的鏗鏘有力）爸爸,我回來啦;斷字清楚緩慢，嘿,我係阿諾啥米碗鍋,好膽麥走,瞪三秒）。

2.喉腔：小男孩（正常講話，但嘟起嘴來講，不一定要放慢）各位老師，各位同學，大家好，我是李大同／松鼠，猴子和鴨子（扁嘴的鴨子音），噁，好噁哦；好好吃的小松果哦，咳咳咳，超口愛。

3.鼻腔：嬌嬌女（速度慢,尾音上揚,撒嬌）嗯,好討厭哦,現在都幾點了，怎麼現在才來嘛！（嘟嘴，打拳）／公主（加氣會溫柔）你好，我是瓜地馬拉來的公主，很高興認識你；我是林志玲，我才不會忘記你呢／媽媽（Key降低一點，主述聲音）,有氣質的媽媽，孩子，你一定要加油哦／小女孩（音高一點，前長後長，中間起伏大），打開珠寶盒，哇,好漂亮哦～

4.腹腔：較難發，易傷喉嚨，爺爺（壓迫喉嚨，橫隔膜用力，聲音低但不一定要慢,要有力;聲音愈低,病愈重,年紀愈大），來吃好吃的湯圓哦！孩子們來聽故事哦！;奶奶（溫柔些，聲音加些氣音），來來來，乖孩子，肚子餓不餓啊？如：故事「生氣的亞瑟」的夠了夠了。

5.進階混腔：巫婆（忽高忽低,忽濁忽清,忽大忽小,產生神秘感覺）,隨手勢變化；哈哈哈，我是巫婆，哈哈哈，可玩聲音波浪舞／大魔王（壓迫喉嚨，聲音拉高，胸腔用力），我是大魔王，嘿嘿嘿；雄壯有力。

I趣談聲音運用－早上媽媽催小男孩出門，從冷靜到瘋狂，「現在都幾點啦,你怎麼還在睡！來不及了啦」，如果改用林志玲公主：「哥哥，起床囉，加油，救！救！救！」，一定會嚇死兒子。或是先用公主聲音問老公（今天想吃什麼啊？），答：隨便啦；再換嬌嬌女：（嗯，隨便不會煮），答：那牛肉麵好了，再回：（嗯，牛肉麵不會煮），再換豬頭：（想要吃就自己煮）。豬頭聲音最能放鬆，可做為熱身操。

J實際運用提醒：聲音轉換為避免聲音沒轉好,可以用「嗯」音來起頭抓音（爺爺：小強啊，怎麼一個人沒出去玩呢？小強：嗯，我被媽媽處罰了！）；選出三種最擅長的三種聲音來運用，以免亂掉和跑掉（最多五種），故事選擇重點情節來強調，模仿角色聲音時，可以先交待角色進場或是動作，接著就是角色說話，開始對話後就可以自由轉換（示範故事「毛毛蟲和蝌蚪」的魚和蝌蚪）。