《繪本故事》176.[抓魚去 Catching Fish]

mp4,音響,繪本,譜架,相機,白板筆,魚偶  

10:00-10:05（11:00-11:05）律動「抓泥鰍」

10:05-10:20（11:05-11:20）說故事「抓魚去 Catching Fish」

（引發動機：你覺得魚好不好抓？今天故事裡小男孩最喜歡的衣服上五隻紅魚居然不見了，牠們去哪兒了呢？小男孩用了好多方法想要把五隻紅魚抓回來，到底最後魚回來了嗎？請聽胖叔叔的好朋友 – 紐西蘭說故事人 Tanya Batt 創作的繪本故事「抓魚去 Catching Fish」）

杰克最喜歡的衣服上面有五隻紅魚，那些魚悠遊在海洋藍紐扣下的衣服底部，杰克到哪兒都穿那件衣服。

他穿著去超市，也穿著去幼兒園。媽媽說：「那件衣服要洗啦。」於是，透過洗衣機透明蓋子看見衣服上的魚兒游啊游，跟著其他衣服轉啊轉，「刷～刷～刷～」，接著，在曬衣繩的曬衣夾上擺來擺去，「帕他～帕他～帕他～」，又和其他曬的衣服被風拍打翻攪著，「嗖～咻～嗖～咻～」。

第二天，杰克穿上最喜歡的衣服時，發現五隻紅魚不見了。

杰克大叫：「洗衣機吃掉我的魚了。」媽媽說：「洗衣機不會吃魚啦。」他們把所有地方找遍了，只看到洗衣機滑滑地，可是空空的。

杰克大叫：「曬衣繩抓了我的魚。」媽媽說：「曬衣繩不會抓魚啦。」他們把所有地方找遍了，看到曬衣繩空空地，只有掛著咧嘴笑的曬衣夾。

媽媽提了個想法：「也許魚在風中游走了…」杰克抬頭看向天空，果然，在雲朵裡沈進浮出、潛來潛去的就是他的那五隻紅魚。

杰克大喊：「嘿，回來這裡。」但是五隻紅魚拍動著尾巴，就這樣游走了。

爸爸問：「搞什麼啊？」杰克回答：「風偷走我的魚了。」

爸爸說：「你需要一條釣魚線。」於是，杰克在長竿子頭上綁了一條釣魚線，還有放上餌的彎彎銅釘子，然後往上高高地甩向天空。結果，杰克抓到了有翅膀的美人魚、看起來很悲傷又睡眼惺忪的鱷魚，還有圍著長絲巾的鯊魚，但就是沒有他的魚。 

媽媽拿餅乾給他：「也許你可以用食物引誘牠們下來。」杰克拿了一碗他最喜歡的巧克力冰淇淋放在後臺階梯上，但太陽把冰淇淋曬到融化，變成一灘棕色黏液，引來一大堆圍著吃的螞蟻。

對著後院圍牆踢足球的哥哥說：「就去抓就對了。」杰克在彈跳床上跳了起來，愈跳愈高，愈跳愈高，直接跳向空中去抓魚。但是那些魚太滑了，都從指縫間掙脫掉了。

姊姊提議：「你可以寫信給牠們啊，我可以幫你。」他們用鮮紅色蠟筆在紙條上寫著：「親愛的魚：請回來吧，你們是我最喜歡的魚，我的衣服想念你們，我也是。愛你們哦，杰克。」杰克將紙條綁在風箏上，風箏向上飛、向上飛、向上飛，在蔚藍天空和白雲間晃動著。五隻紅魚繞著風箏彩色尾巴悠游飛舞，大口咀嚼著那些字的意思。

那天晚上當杰克在床上睡著的時候，五隻紅色的魚順著銀色月光滑進了臥室窗內，依序挨著杰克最喜歡的衣服底部靜靜躺下，眼睛閃閃發光。

隔天早上，杰克穿上他最喜歡的衣服，開心笑著。媽媽說：「你的魚回來咧。」杰克說：「對啊，我用心裡話抓住牠們了。」

10:20-10:25（11:20-11:25）延伸問答

1.杰克用了哪些方法去抓那五隻紅色的魚？用餌釣魚、冰淇淋引誘、跳高去抓、寫信給牠們。

2. 你覺得為什麼杰克寫的信可以抓回五隻紅魚？因為杰克用真心表達愛與思念打動了牠們。

3. 你覺得紐西蘭和台灣對於魚會有什麼相同的感受？都是環海的海島國家，很喜歡親近魚類等海洋生物。

10:25-10:30（11:25-11:30）律動「海洋」