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| 2025/08/15 06:07:05瀏覽93｜回應0｜推薦0 | |
| ［11-陷害與設計］
王悠凌在特殊技藝班上課時，是和其他幾位同屆同學一起小班制的上課。 由於是小班制上課，上課時，和任課老師的距離很近，學生難逃老師法眼緊盯。 可是，班上偏偏就是有同學很愛講話、搞怪、嘻鬧、…等，小動作很多，每當任課老師只要轉身面向黑板寫字時，就會藉機和週邊同學竊竊私語或嘻鬧。 一天，王悠凌在特殊技藝班的教室上課時，正好與那位愛講話同學坐在隔壁。 上課期間，好幾次，每當任課老師轉身寫黑板時，那位同學有時不時的用手背敲打王悠凌，使得王悠凌看向那位同學，那位同學並示意要王悠凌靠近講悄悄話，王悠凌便不理的轉回頭去。 而在當一次，任課老師在黑板上書寫著重點，而學生們正猛抄寫重點時，王悠凌被那位同學猛用手輕拍打肩膀，以示意王悠凌趕快靠過來聽他講話，而王悠凌有點不耐煩的轉頭看過去時，同時動了動無聲的嘴說「幹嘛啦」時，「還講話」被正好在黑板上書寫完重點的任課老師抓的正著。王悠凌被任課老師抓到也嚇了一下，而其他／她的同學則是憋著大笑偷偷悶笑。 「老師，剛才是ＸＸＸ一直在鬧人家，要我跟他講話，我才被老師抓到」王悠凌愁容的私底下找任課老師哀怨說。 任課老師帶點微笑也無奈的看著王悠凌好一會兒，才開口說「老師告訴你，以後如果你／妳再遇到這種事情的時候，你／妳就不要理他，如果他一直鬧你／妳的話，你／妳就一直不要理他，或者你／妳趕快報告老師，老師好處罰」 「好的，我知道了，謝謝老師」王悠凌和緩的道謝後，便靜靜的離開了。 一天，王悠凌在特殊技藝班的教室上課時，正好又同樣和那位同學坐隔壁。同樣的，在任課老師正好轉身在黑板書寫重點時，那位同學又來一直鬧王悠凌了。一次，當王悠凌抓準那位同學又要倚身伸手來鬧人時，「老師，ＸＸＸ講話！」王悠凌以快速的口語立刻向任課老師報告。 那位同學著實被王悠凌的舉動給嚇到，趕盡縮回身子，欲持筆抄寫重點。 任課老師一聽聞到王悠凌的快速報告聲音，即立刻轉身看向那位同學說「喔！講話！」 22025年07月19日撰 |
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| ( 創作｜小說 ) |
