開放大陸學生來台就讀大學、碩博士班，此項教育政策除了因應國內少子化效應發威，所導致私立大學將面臨未來招生不足的危機外，當然也希望陸生來台讀書、學習、生活，在與台灣學生、環境的互動過程中，能感受到在民主自由制度下的台灣與大陸的差別。

進而藉由思想、觀念的塑造、衝擊、改變，帶回民主、自由、人權的種子，在大陸這塊土地發芽、茁壯，期待未來兩岸的中華民族都能在民主制度之下，共觀民主沃土下盛開的花朵。

但是陸生學習民主、感受自由、體驗人權、應該是在其自由意志下自然接觸學習的。就像台灣很多民眾也沒有被要求，要依法律坐在教室裡上課學習民主、人權的課程，還是一樣能透過網路、媒體、廣播、鄰居街坊、工作場所及投票行為，自然明瞭何謂是民主？什麼是人權？

民主、人權及自由觀念，除了身體力行外，最重要的還是在於環境中一點一滴自然發生的耳濡目染。

不該用法律規定的強制方式，來要求陸生一定要上幾堂民主課、修多少人權學分。

所以在馬英九總統近日宣示將進一步開放陸生來台三限六不限制的同時，台聯卻提出陸生來台就讀必須研習民主與人權課程，並擬提案修改台灣地區與大陸地區人民關係條例第22條第3項、大學法第25條第3項、專科學校法第2條第3項等法條來取得強制法源。

本人覺得台聯這種強制陸生上課來研讀台灣民主、人權，是很可笑、倒退的作法！台灣的民主及人權，如果要透過非自由意願強迫硬塞學習，這種台灣民主及人權的經驗，還有什麼可美好之處？

不就跟極權國家強迫人上思想改造課一樣的獨裁嗎？

這種在歷史的垃圾桶裡撿回來的餿主意，還是省省吧！不要將民主、人權的學習硬要強加在陸生頭上，這反而會適得其反，讓陸生覺得台灣的民主、人權也不過爾爾。還不是脫不了對人自由意志的箝制！

所以要陸生打自心底歡喜、認同台灣民主人權經驗、樂於學習。就不該在校園裡強制陸生必修，引起反感！

而是台灣那些滿嘴亂跑馬的政治人物先做好自己的榜樣。

對於民主、人權本質的尊重及遵守，常不是說一套做一套，就是因政治立場不同而差別對待。那縱使陸生在課堂上了再多民主人權課，陸生也不會想帶回這種初一、十五不一樣的民主與人權種子。

還是讓陸生自由自在上學、生活呼吸台灣的空氣就好！別拉大人家鼻孔、強迫人家要呼吸什麼味道！