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從康熙大帝看人生的教養之路
2026/02/22 17:43:43瀏覽25|回應0|推薦3

圖片來自AI生成

我讀<康熙大帝>,看完了之後,覺得一生的豐功偉業,正史上對他對感情及家人的描述極少,除了廢立皇太子之事,及對祖母的孝順之外,幾乎沒有任何針對感情及家人的描繪。

然而,現在仿間關於康熙皇帝的故事,卻泫染的有血有肉,沸沸揚揚,為了揚名立外,國家安危,可以犠牲自己子女的幸福?這段故事,可能是偏離正史,虛度出來的。

與他的父親順治相較起來,同樣是由孝莊皇太后,一手帶人,但卻出現兩種截然不同的結果,顯然,命運看起來雖與父親相似,但過程卻差異很大,反而更讓人佩服他與祖母相依為命的成長歷程,在祖母的鍛鍊下,成為一位留名千古的人,他多了一份對人生的堅忍毅力。

由於康熙的成就,讓孝莊皇太后可以安息,一掃順治的在她人生中留下遺憾,生命傳承,是件有趣的事情,傳承肉體,傳承青春,也可能傳承命運,但靈魂及心志,卻無法傳承,完全由環境、人培育而成,將生命精髓的地方永傳下去。

反觀,我們現在的環境,看似以前更舒服,人人都有條件可以將孩子貫養成順治?也可以培養成康熙?這一路教養之路,談何容易?<康熙大帝>這本書,我十幾年前就唸過了,這篇文章也寫了一半,遲遲未完成,經過了十幾年,再重拾這篇文章,繼續往下寫,因為,孩子長大了,一個十九歲,一個十五歲,已到了管不了的年紀,與他們相伴十幾年,一點一滴培養他們好的生活習慣、態度及生命觀。

當孩子身高超越你時,其實,他的想法及思想,也慢慢超越你,已經無法像以前一擺一眼叫他做什麼,完全只能靠他自己的自律,尊重孩子的想法及意願去生活是非常重要的,反觀這個時代,人人都有能力將孩子養成康熙,人人也都有可能把孩子養成順治,端看在教養過程如何對待孩子,近期有幾件家庭事件,我們可以看到現在環境已經不缺乏物質,但為而會變成反社會人格,家庭教育的問題是存在的,但每每遇到這些社會事件,又有何深入探究呢?

應該沒有父母會花十幾年的時間,想養出一個反社會人格的孩子,現在台灣物質生活不缺,缺的可能是多一點的關愛及尊重小小生命想長成的樣子吧!學習用孝莊皇后的方法,沒有想孩子會成為像康熙那樣的偉大人物,終究是盡到自己本份。只要孩子快樂就是生命最美的樣子。

( 心情隨筆心靈 )
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